小孩子上学的时候不好好学习怎么办？
谢谢邀请。小孩子从小就不爱学习者是一个很严重的问题，家长负有重要的责任。其实，学习是一个人一生的要事，要从小抓起。家长要时常通过适当的方法来教育自己的孩子，告诉他（她）一个人学习的重要性。学习对于一个人来说就应该象吃饭、睡觉一样，一定要养成学习的习惯。学习还有一个重要的方面，就是一定要循序渐进，基础知识没有学好，后面的学习就无法进行。所以，家长一定要教育自己的孩子把基础知识学扎实，并努力做到灵活运用。不会学习的人在人生的道路上会行走的非常艰难，一个孩子小的时候学习就像是在玩，如果错过了这个阶段，以后学习就会变成一种苦差事。
对于完全没有学习欲望的学生，该如何正确的引导？
孩子没有学习的欲望的原因有许多，比如：孩子的人际关系受损，兴趣爱好被剥夺、或者是学习动力的打开方式不对。正确引发孩子学习动力、激发孩子求知欲望，应考虑做好以下几点：一、找机会让孩子体验成功的喜悦学习好和学习差的孩子差距究竟在哪？有心理学家曾做过实验，最后实验得出的结果是:在同等智商的情况下，学霸就是曾经做成过事的，学渣就是咋做也做不成事的。所以，现在很多孩子不爱学习，没有学习动力，往往不是学习能力问题，不是智力问题，不是勤奋问题。关键是这样的孩子一直是失败的，他们没有过成功的经历。所以家长和教师得仔细观察孩子，找出孩子擅长的优势，然后发挥其特长，让孩子做成点事。有过成功的经验后，再做其他的往往会激发孩子的内部动力。二、良好的同伴关系，会提高孩子的学习动力有研究证明：一个孩子，如果无法融入班级没有好朋友、被同学排斥、受到霸凌，就会严重影响孩子大脑前额叶的功能，进而影响其高级神经活动和学习成绩。孩子到了小学高年级之后，同伴的影响作用会超过父母和老师。当父母以好好学习为由，不让孩子与同学交往，拒绝孩子与同伴玩游戏、阻止孩子参加同学组织的活动等，要知道这一切，都是在损伤他的大脑，破坏他的学习。如果在对待孩子交往方面不那么多限制的话，孩子的成绩会好上很多。三、家庭稳定，良好的亲子关系，有助于提高孩子的学习家庭稳定、父母和谐，孩子就有安全感。在这样的环境中，孩子容易情绪平和、放松，充满温暖和关爱。有利于孩子形成专注、有耐心、责任感、自信等品质。要知道这些都是有推动学习的力量。亲子关系和谐的家庭、亲子沟通通常顺畅，孩子能够被尊重，理解和鼓励。容易使孩子形成独立的、健康向上的健康人格，更能提高孩子的学习积极主动性。良好的人际关系、有成功体验的经历、兴趣爱好得到支持与培养、以及好的学习习惯、方法等都是打开孩子学习动力的有效方式。学习本身不是完全是轻松快乐的、它更需要付出坚毅和勤奋，但是一旦找到学习动力，学习也能让孩子获得愉悦感、成就感。为此家长和老师要做的是，根据孩子发展的规律，给孩子提供适合发展的物质环境和心理环境。
孩子不学习，我该怎样去引导他？
你好，应为不知道您孩子几岁，不好一概而论每个孩子都有各自的阶梯性，我们做父母的大多数都在按照自己的兴趣，爱好和理想在设计孩子的未来，遇到有着相同兴趣的孩子是有幸，反之，你换来的可是孩子的反叛。在教育孩子的过程当中要有尊重之心，孩子也需要尊重，打个比方，你叫孩子写作业，孩子做了，但是出错了，你批评孩子那么笨，孩子的自尊心受到打击，慢慢的就害怕写作业，害怕失败。孩子还会模仿父母的行动，如果自己没有得到尊重，就无法产生“敬”之心，当然也不会尊敬父母。另外，孩子不爱学习，也有可能是父母不能够聆听自己孩子的声音，不注重与孩子之间的沟通。当然有的人会说，工作那么忙那么累，哪有空。但我所说的是这种沟通代入生活1可以和孩子一边聊天，一边吃饭2一边看电视，一边就社会上的事或情节具体讨论3充分赞赏孩子而非责骂，相信孩子的能力4让孩子从实际生活当中学习社会学和自然学，把参观学习和亲身观察引入生活中5限制看电视，电脑 ，游戏时间6让孩子一起参加全家谈论理想父母与孩子的沟通越好，孩子的情绪越稳定，专注力，学习也肯定会更好
孩子特别抵触学习怎么办？
随着网络时代的快速发展，手机电脑等电子设备融入了人们的生活。孩子由于先天的好奇性，对新兴的电子产品兴趣异常浓厚。这种浓厚的兴趣造成了大量学生沉迷于手机、平板、电视无法自拔，失去了对学习的兴趣，毋庸置疑，这种现象的危害十分巨大。一方面对于孩子的视力着很大的影响，近年来，近视发展的年龄有逐渐变小的趋势，另一方面电子产品，电子游戏耗费了孩子大量的时间和精力，导致孩子注意力难以集中，对学习产生排斥和抵触心里，造成成绩下降。而对于抵触学习的孩子应该怎么对待，下面我总结了几点，希望对你有所帮助：一、用规则去约束现代社会对孩子的教育讲究有理有据，早就告别了原来动手打骂的教育模式，对于孩子更多的是去用爱去感化。因此，我们可以给孩子制定规则，一开始就告诉他们什么该做什么不该做，用规则去约束他们的生活，帮助孩子养成良好的学习习惯。同时对于严重沉迷的孩子我们可以制定玩电子产品的规则。比方说每次玩十分钟，或者说每次玩的时间不超过30分钟。用约定俗成的规则，让孩子从心眼里接受并根据规则的约束严格要求自己，避免对电子产品过度沉迷产生上瘾现象造成学习成绩的严重下降。二、用事例去敦促现今社会由于沉迷电子游戏和其他不良嗜好，造成学习成绩下降的事例不胜枚举。随着孩子们情商发展的越来越高，我们可以通过鲜活的事例去感染他们。说明沉迷游戏或者是不好好学习的严重危害。提醒学生如果想有一个美好的未来，就一定要端正自己的态度，懂得分辨好与坏，每个孩子身边都会有优秀的孩子作为榜样，我们可以放大问题孩子身边的优秀学生，用他们的成绩、行为去给问题学生制定一个标尺，敦促他们改掉不好的习惯，向好向善。三、用美好去感化爱是我们教育的永恒主题。无论是作为家长还是老师，都要对学生倾注真诚的爱。作为老师，要怀着一颗宽容的心爱护你的学生。因此，对于学习积极性不高的孩子，我们不要着急去呵斥。而是注重用自己的人格魅力，去感染学生让学生愿意与你接触，愿意上你的课。作为家长则要更加对孩子倾注心血和耐心，我们可以和孩子一起出去旅游，一定要选择有文化氛围的旅游景点，在外出的途中，锻炼孩子的心性与品格。同时给孩子点拨努力学习的意义，让孩子从心眼里愿意去学习。每一个孩子内心世界都有好与坏两个方面。作为监护人的我们，应当相信每一个孩子都是善良的化身，他们不是与生俱来的厌学。而是由于外界过多的诱惑，分散了自己的精力，导致无暇学习。因此，对于学习积极性不高的学生，我们一定要善于掌握方法制定策略，不要伤害他们的自尊心。同时给他们布置的教学任务，难度不应过大避免使学生产生力不从心的感觉从而加大学生厌学情绪，造成学习积极性不高的后果。我的回答到此完毕，希望对您有所帮助！
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