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英语学习音标怎么(40岁的人该如何学习英语)

时间:2023-09-29 作者:admin666ss 点击:49次

今天给各位分享关于【英语学习音标怎么】,以及【40岁的人该如何学习英语】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

英语学习音标怎么,40岁的人该如何学习英语?

40岁学英语正当时,而现在学英语的资源又极其丰富,那么该如何利用好这些资源学习英语呢?

首先,我们要确定自己学英语的目的与方向。

这个年龄学英语基本上分为三种:做对外贸易,国外旅游,亲子陪读。

全球一体化的趋势,中国与外国的贸易往来增多,采购国外的产品,或是把我们自产的产品推向国外市场,你需要学习国际贸易英语。

中国富裕了,许多国家对中国实行免签或落地签,每年出国旅游国人都在增加,这时,你若想出游,那必备一本旅游英语足矣!

学英语比率最高的,莫过于亲子陪读的妈妈们。现在的孩子幼儿园、小学已开始学习英语。这个年龄的妈妈都是学过6~10年英语,基本属于哑吧式英语,应付小学生课堂英语绰绰有余!可为了提高孩子的口语和听力,妈妈们需要为孩子创造练口语的语境,必须先加强自己的口语,所以应当学日常对话英语!

确定目标后,就开始具体学习。那该怎么学呢?

英语的学习遵循“听说读写”这样的规律,而我们利用相对应的手机软件,就可以轻松同时兼顾学习到这四个方面。比较好的英语综合学习软件有:英语流利说,可可英语,扇贝英语。

最后,也是最重要的,就两个字一一坚持!

学习是一个习得的过程,不积跬步无以成千里。亲爱的们,忙碌中抽出一点点时间学英语,不要忘记时刻提高自己,突破自己,发现那个不一样的自己,每天利用碎片时间来努力吧,我想再忙不可能连几分钟时间都没有吧,以身作则,给孩子一个积极向上的好妈妈比一切方法都见效!

中国人为什么要学英语?

中国人为什么要学英语?

我不知道别人为什么学英语,不过,我当初学英语的目的很明确,为了考试!

当时的我,不管是中考还是高考,英语是一门必考的课,所以,学英语的目的也很单纯,就是为了考出好的分数,从而提高总分,然后考入好的高中,以及好的大学。

所以,不要说什么应试教育下的英语没用,什么哑巴英语之类的没用,能够帮助我考入好的大学,那就是英语最大的用处!

就像很多优秀的企业在招聘的时候,就写明了要求是英语六级水平以上,如果你的英语水平很厉害,可是你因为不屑而没有去参加英语六级考试,那么,不管你自以为自己的英语有多好,人家就是连个面试的机会都不给你,你还能咬人家吗?

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所以,学英语,一个重要的目的,就是把英语当做你实现远大目标路上的一块垫脚石!

那么,英语还有什么用,用来和老外交流吗?

大学期间,我也接触过一些老外,用英语吗?

不怎么用!

甚至有次在图书馆,我和一个老外交流,交流的内容是:他拿着一本一二年级的语文书向我请教中文!

还有就是,我在跑步的时候,有好几次都遇到同一个老外,后来,我们遇到了也会互相打招呼,用英语吗?

不!

我们就是互相竖个大拇指!

所以,我的观点是,和老外沟通交流,不一定非要用英语!

最后,我希望你能想明白,自己学英语是为了什么!

英语发音不标准是怎么回事?

中国人英语发音不标准很正常,没有必要什么都必须要最标准,英语交流最重要的是有效沟通,而不是发音是否绝对标准。不仅仅是中国人,其他非英语国家,甚至是英语国家本国也存在发音不标准的情况,英语口语找到正确方向才是唯一出路,死磕标准发音没有意义。首先,我们先看看发音不标准是什么原因导致的?

1、方言对英语发音的影响:众所周知,方言在我们日常生活和工作中,极大的影响了我们的沟通,这种影响不仅仅是存在于英语,我们的母语也是一样。经常,我们看到周围有人说汉语很难让人听懂,原因就是方言发音的干扰,根本就没有按照普通话标准来说,即便按照普通话发音,但是方言的语调和短句,也容易让人琢磨不透。这就是方言对人际沟通造成的影响,而对于英语更是如此,方言太重的人,很多英语元音根本就没有办法正确发出来,也很难让受众辨别。比如最常见的,在很多地方“l和n”的发音是区分不了的。

2、英语发音无法摆脱母语影响:普通话标准的同学,也同样会受到母语的影响,导致英语发音走位,/W/和/v/就是一个例子,普通标准也没用,如果不能摆脱母语的影响,重新按照英语音标发音规则的话,是很难自行找准发音音位的。

3、英语音标没有进行系统学习:当然,最直接的原因就是没有进行系统的音标学习,只是平时跟读和模仿,这样对于有些发音是不好掌握的,需要系统进行学习。

其次,发音不标准是中国人特有的吗?

很显然不是这样的情况,我们看东南亚很多说英语的国家,他们发音也是蹩脚的,并非就是标准的伦敦音或者美式英语,还有就是英国本土,他们地域差异也较大,包括苏格兰,英格兰和威尔士,苏格兰伯明翰地区的人说英语鼻音很浓,利物浦地区则比较生硬,而纽卡斯尔地区则充满了乐感,就像我们中国安庆市区的人说话带着黄梅调一样。当然,这些并不影响他们之间相互沟通,反而国外的来的游客不适宜,虽然游客都是一口标准的英式英语,但听英国人说英语可能就一时反应不过来。所以,不同地区的人们学习英语带一点方言也无可厚非。

最后,有效沟通是所有语言功用的终极目标。

不管是美式英语,还是英式英语,亦或是中式英语,甚至是带着方言的蹩脚英语,只要不影响有效沟通,能正常传递信息,都是可以被接受的。我们日常在广播电视节目中,经常能看到夹杂着方言的节目,这并不是他们普通话不好,而是为了尊重本土方言,传承方言文化魅力做作出的努力,所以在语言学习过程中,完全没有必要在意和嘲笑方言式的英语,能听懂,能沟通就是可以了。这也是我们放松心态学英语必须要做的。

总而言之,英语发音是一个系统的学习过程,可以力求避免方言或者本身发音缺陷,但无需忌讳无法改变的方言,能让别人听懂就达到目标了,往往说话的内容和思想比发音更重要,毫无思想的话语即便再标准也是花瓶一个,在建立本土文化自信的基础上去学好英语,才是我们需要努力的方向。

音标是几年级开始学?

小学三年级开始学音标。

大多数的小朋友是在10岁,也就是三年级才开始学习英语。老师在课堂上会一遍又一遍的重复地读,也会要求学生课后回去读。

除此之外,也会要求同学们做一些练习。当时大家都说学英语其实不难,只要掌握了语感,其它的就自然而然就会了。

关于【英语学习音标怎么】和【40岁的人该如何学习英语】的介绍到此就结束了,热烈欢迎大家留言讨论,我们会积极回复。感谢您的收藏与支持!、
标签: 英语 音标 学习

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