如何学好英语学习,30多岁了?
年龄是一个巨大优势,因为成年人会有强大的自律能力,30岁学习英语一点儿都不晚,但是你必须目标明确,如果是以考试证书为目标,那么自学英语就可以了,但是如果你的目标是语言能力,那么你必须通过“用”来学习。
首先,你必须强迫自己记住或者认识100个单词,这就好比数学中的数字,十以内的数字必须认识,知道这些数字的含义。
第二、必须学习英文的“整套语法逻辑”,这些语法就好比数学中的“加减乘除”,这一点及其重要,语法必须以精通为标准,单词量可以或多或少,但是语法必须全套。
第三,按照学习数学的模式,用有限的单词量,和无限的语法逻辑使用英语,日常生活的随机事件,通过英语表达,本着“不要质量,只要数量”的模式。
第四、必须组团学习语言,只有交流才能获得效果,我开英语角多年,深知互动的重要性。
英语学习者的几种基本类型?
我也是一个英语学习者,不能说特别喜欢英语,但还是比较喜欢的,个人觉得学英语的方法被各种不同领悟,不同文化教育程度的人给了不同的定义,学校或者网上也就随之多了很多不同的英语学习方法。
在学校学习英语的人,被传统的教学方式所教导,一味的叫学生背单词,记语法,一学就学了很多年,并且学校教学生学英语不是为了让学生会讲英语,更多的是为了应付考试,考试的试卷听力和口语占少数分,而阅读和笔试却占了很大一部分,在这种传统的教学方式学习英语的人,对,没错,他们考英语试卷的能力很强,但很多这样考试能力强的人去到国外,还是听不懂别人讲什么,遇到外国人也不知道要怎么开始一段聊天,我学校的老师也是这样的,说自己英语过了四级 六级。但是要真正用英语交流的时候还是很结巴,还是要在脑海里想该怎么表达,不能像用中文一样能够正常表达自己的感情。
学校里学英语是先记住单词,然后在学语法,可有没有想过,我们一开始学会说话是怎么样子的,还小的时候爸爸妈妈一直在我们耳朵说,“爸爸 妈妈” 很常重复这句话,最后我们就会说这句话,知道要怎么表达“爸爸 妈妈”该在什么场景表达。每次吃饭你爸爸妈妈就会叫你吃饭,慢慢的你就知道吃饭是什么意思,你知道吃饭可以填饱肚子,虽然你不会表达自己饿了,但你会表达自己要吃饭了,最后学到几乎能讲话的时候才送去学拼音,成语,语法的。
我们先去背单词,语法。没错你是记住了,但你记住的是用中文翻译过来的东西,这样当你听到这个单词,你先想到这个单词,然后再去想这个单词的中文,这无疑会让浪费时间,单词一多,语法一多,然后你就可能会听不懂了。
就好像good morning不用说,几乎全部人都会讲,也知道这个什么意思,而知道这个意思并不是你听到这句话后再用脑子去把他翻译成中文的,而是直接知道他表达的是什么意思,为什么会这样,因为这句话经常都可以听到,久而久之我们就知道这句话要表达什么了,另一个例子,就像however,知道这个词的一般都是背单词背来的,因为比较常用到,有时候还会不知不觉的说出来,久而久之听到这个单词也知道他是什么意思,而且和good morning一样是没有通过大脑去思考翻译的。
所以我个人觉的,学英语,要知道某个人说出来的英文是表达什么意思,表达的目的的,要从简单的开始,在电影场景里看和听,看他在那个场景会怎么表达自己的情感,记得是简单的开始。记单词和however那样一样,一开始不要记难的,不要记很多单词。根据自己的能力,最好少一点,把记住的单词拿去用,自己想一下这个单词要在哪里用,要在什么样的情景才可以表达,一直讲,一直说,直到你的肌肉记住了他,能存在条件反射才跳过这个单词。就好像母语一样,很多专业名词你还不太知道那具体是什么意思,但你就是很流畅的说出来,就是因为你说多了那个词,肌肉记住了这个词要怎么表达。
所以,先把简单的都练到不用通过大脑去翻译就能知道要表达什么意思了,再去学比较难的。
愿所有喜欢英语,想学英语的人都能学好英语。
英语反复记就是记不住?
谢谢头条官方的邀请,背单词应该是很多英语学习爱好者感到难受的点,怎么样才能快速背单词呢?作为一名专业的英语老师,我自然有我的方法,下面我来分享一下。
1 系统化的音标和发音模式练习学习系统的英式发音或者美式发音,找一个发音练习的APP,根据音频去模仿发音规则。这里面就包括去看纯英文原版视频,同身边人交流。或者找一个英语口语的学习机构去学习也是一个很好的选择。
2 和英语母语者聊天只有和英语母语国家的人进行交流,孩子才能真正地体会地道的英语发音和表达。但是对于一般家庭而言,同英语母语的人线下交流是困难的。给孩子找一个线上的英语外教是相对容易的,也不需要每天学习,一周如果能够保持2-3次的口语练习已经是高频次的,性价比也很高。
3 大声朗读英语口语想要提高,靠默读的方式是不可能达到的。只有大声的朗读,不断的和别人说,和自己说,看见感兴趣的事物用英语表达出来,在真正交流的时候才能不怯场地将自己的意思流利地用英语表达出来。
4录音纠错和大声朗读配套的就是录音纠错,把你说的英语重复播放,找到不足,请专业人士纠正。
5 标记化阅读单纯练习语音的终极方法就是:有语调的速读。有语调的速读有效的本质原因是改变你口腔的肌肉结构。阅读一段材料时,要学会做标记。
以上就是快速记单词的方法,希望能帮助到大家。如果还有其他英语问题,可以点击头像私信我,或者在下方留言,我会在第一时间回复,谢谢大家。
如何自学英语?
大家好,我是Simon老师。我来回答这个问题。
首先,我最想说的是,如果要是自学英文的话,必须要有一个正确的理念和一个合理完整的英文自学知识体系的架构。
其次,1个理念就是:无论是处于何种目的来自学英文,都要以英文语音入手来进行学习,也就说,自学英文的这个活动的正确打开方式,请记住一定是语音,你一定要以语言为基础,为核心,来展开所有相关的英语各个方面的学习和规划!这也是我20年来接触英文最深切的认识和感悟!
接下来,就是这个英文的知识架构,英文本身的骨架,分为有单词、语法、篇章。英文的具体应用场景有:听说读写译。
具体的操作分为6大部分:
1. 按照一个中心理念来看,那就是以语音问中心,首先要解决的就是音标和读音规则,或者叫做自然拼读法。把这些字母的读音和字母组合的读音搞清楚,搞熟练,达到对于任何一个不知道意思的单词,但是大致可以读出它的发音,做到基本正确即可。
2.在完成了读音规则的学习后,就要以朗文官方宣布的基础解释2000词,为学习目标进行单词的学习,这个阶段不仅要以读音为核心,把这些单词都读准确,而且,需要做到可以拼写正确,了解词义。因为这2000词是以后,你使用英英词典,去拓展更大的单词量所必须的利器,也是效率最高的阶段性学习目标啦!
3. 再接下来,就是英文的语法,按照英文的逻辑思维来看,按照时间状态分3为种:现在时,过去时,将来时。按照完成的程度分3为种:一般式,进行式,完成式。这样一组合也就是9种英文的语法时态了。再加上,在英文中动词是绝对的主力,形容词和副词都是起到修饰的作用,连词表示逻辑关系,介词起到精巧的语义的衔接作用。从句和不定式,帮助你可以表达更加复杂的语义。
4. 做听写和背诵。这个阶段你是可以看懂基本的篇章资料了,基本和初中生的水平相仿。这时候,你依然要以语音为核心,尽可能的大量的听写,短片的难度适中的英文原版篇章,从语音入手,逐字逐句地都要扣出来,然后,跟随着你已经反复地听了几十遍甚至是几百遍的音频资料,朗读标准,然后背诵出来。这个阶段,可以参考新概念第二册的水平难度的英文原版资料,进行背诵。这样的练习也多越好,你的英语财富,也会随着你的背诵的量的增多而增加的。
5、 进行更高难度和水平的听写,开始使用英英词典拓展学习新的生词。也就是在基本上掌握了2000基础词以后,你再增加单词的量,不要直接去记忆英文单词的中文意思和仅仅满足记忆单词的字母拼写,而是要先熟悉英文的语音拼读,再就是知道生词的英文意思,直接背下,因为事前的2000词早已经被你收入囊中,所以,这些英文的释义,也都是你能掌握和表达的。伴随着英文释义的背诵和记忆,你可以开启英文的口语啦,其实这个时候,经过几十篇上百篇的短文背诵,你已经具备这个能力。
6. 按照上面的方式,不断的积累英文的功底,你的单词量会很快到达5000左右。这个时候,你可以开始英文的写作。就像是写中文的作文一样,把你看到想法的东西用英文表达出来,因为你有先前的输入过程作为基础,现在阶段,你不会感到没有可写的,也不会出现心中有想法笔下写不出的尴尬局面。同时,站在5000词的基础上,除了坚持英文写作以外,还要坚持英文原版书的阅读!这是你可以坚持一辈子的学习英文的方法和最有效的保持和提高你的英文水平的方法啦!
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