小学生为什么要学习英语(为什么农村孩子到了初中高中)

小学生为什么要学习英语，为什么农村孩子到了初中高中？

任何一种语言都是需要环境的。

按正常的情况来说，很多孩子从幼儿园时就开始接触英语学习，到了小学阶段，孩子对英语课本上的掌握是很轻松的。因为很多内容都是他在兴趣班学过的。英语越到小学以上的阶段，靠的是小学时候的基础和环境熏陶给予的兴趣，方法。到了初中自然的就能按照学习英语的规律去背诵大量的单词，语句，课文。有的孩子甚至一直靠看原声美剧加强口语练习。

之所以农村的孩子到了初高中，英语大多数成了薄弱学科，这和孩子们的学习环境，学习方法，家长督促都有很大关系。

农村的孩子没有足够的经济条件支撑校内知识以外的学习，英语对他们来说，是小学时硬生生地来到面前的陌生语言。只有靠死记硬背去了解它。孩子已经很努力地学习，但是完全体会不到学习英语带给他们的乐趣。

课外没有额外辅导，课后没有环境熏陶，仅仅靠课内的学习完全是不够的。英语的学习到了初高中时期，完全就是语法大比拼，往往一个同样的单词，用在不同的语句是不同的读法和写法。语境不同当然语法不同，这些仅仅靠死记硬背已经远远不能达到学习效果。

古语说:学而时习之。但是简单的重复背诵并不能使孩子延展学习思路，相反有些孩子还很反感英语，并且不知道为什么要学习此门课程。家长如果是长期打工在外，孩子的英语学习更得不到监管和督促，那么英语这门课程，就很可能在初高中时英语成绩很薄弱。

学习是拼自制力，意志力和解决困难的能力。但是农村孩子在学习英语这方面的确存在客观环境的制约。我特别佩服那些生在农村，长在农村，可是英语超级好的孩子，那是克服了多少困难，靠多大的意志力才拼得的成绩啊！

五六岁的小孩是否一定要学英语？

谢谢邀请。作为一名英语学习教练，家有14年的资深英国外教，就这个问题我专门跟他进行过讨论。我可以来回答一下，答复是：五六岁的小孩不是一定要学英语。

因为孩子本身没有这个需求，现在五六岁的小孩去学英语，90%以上都是家长因为功利的需求、或者跟别的小孩有对比的虚荣心，极少数是因为孩子本身对英语有兴趣而去学的。

孩子去学了，有兴趣还好，如果完全没兴趣，家长逼着去，尤其如果遇到很差的老师，会适得其反。除了浪费钱，还让孩子厌恶这门语言，等将来真正需要学习英语的时候会产生强烈的抵触心理，

如果不逼着孩子去学，等将来孩子真正需要学习英语的时候，至少还让他/她保持一种新鲜的兴趣，然后再适当地进行引导，那时学英语的效果会更好。

所以，五六岁的小孩并不是一定要学英语。

如果你想让自己五六岁的孩子去学英语，可以先让孩子对这门语言产生兴趣，譬如让孩子看她/他喜欢的纯英文版的动画片，给他/她读有意思的纯英文版的绘本，每天十来分钟，不用太长，慢慢地让孩子自然地沉浸其中，这时再带孩子去上课，给他/她选一个好老师，孩子自然会学有所乐，学有所成。

另外如果光靠每周一两次英语课，平时缺少输入输出，效果也不会太好，因为语言最关键的在于练习，最好的解决方案是家长主动学习英语，掌握基本的发音，有一定的词汇量，这样孩子学回来还能在家里对话，增加对语言的运用。同时家长给孩子适当地读一些好的英文绘本，一起听好听的英文故事，也是非常棒的高质量亲子时光。

我有一位朋友就是这样做的，她有个四岁的女儿，英语特别流利，就是因为她和先生在孩子不到一岁的时候，就先去网上找资料，学习如何教孩子英语，然后自己每天给她读绘本，慢慢地引起了孩子的兴趣，又在家给她唱英文儿歌，听英文故事，这样坚持了三年，孩子再遇到外教时已经能自然地表达了。

希望这个回答能解决题主的问题，也请转发给其他人，让更多人了解。

需要去上课外英语辅导班吗？

是否需要去辅导班再说，但是要强化英语的学习的态度是对的。不要以为感觉英语在高考中比分下降，一年可以考多次，以孩子考试的最高分计入总分，如果孩子的英语基础不好，考几十次也一样不能获得高分，再去看看每年名牌大学的招生，哪个学校对英语的要求低？

学校的英语学习在小学阶段一直是难度比较浅的，在一线城市，很多孩子在小学毕业阶段的英语听说读写的能力已经能够达到义务教育的中学毕业水平，这不是提前学习，而是孩子的成长需要。

感觉学校不重视，是因为义务教育阶段的教学大纲需求，但是家长不能松懈。

1.很多的英语系统读物，家长有没有开始和孩子一起读。

2.网络免费的教材和视频那么多，家长有没有系统的开始看。

3.英语的学习包括：听、说、读、写、阅读理解、写作等多个方面的能力，孩子最欠缺的是哪一个？还是全部都欠缺，只是跟着老师学习了基础的语法、背诵了一些单词？

4.从磨耳朵开始，从听开始，大量的听的同时用阅读帮助孩子积累词汇量，只有听和词汇量积累到一定程度时，才能够在流利性阅读、阅读理解、写作等多个方面发力。

5.在网上的各大书店可以买到的各种年龄级别的阅读教材很多，配套书本的教辅材料也不少，你准备好开始了吗？

6.英语辅导班根据自己的经济实力和孩子的学习情况合理选择，孩子缺什么补什么，但是原则一定是孩子主动积极愿意配合，愿意认真去学，这才是真的。

7.家长感觉到危机，要给孩子更多的输入，那么家长坚持很重要，很多事情，特别是孩子学习的这些事，只要家长能坚持，孩子就能坚持。

6年级能自学新概念英语吗？

六年级当然可以自学新概念英语了。

你可以到我的朋友圈去看一看，我儿子从三年级时就开始自学了。现在回想起来我都觉得学的太晚了。

说实在的，我原先也是不敢相信我儿子可以在家里自学。因为我以为这个英语刚开始学习的时候发音一定要十分标准，一旦发错了，以后再想纠正就不太好改了。想学的话，至少也得找一个标准的辅导班来辅导他学习吧！

后来我也是在一位同行老师的指导下，在手机上下载了一个有道词典。书上的新单词不会读，就在有道词典里查，跟着朗读。单词读会了，再熟读课文，背课文，记单词。

新概念的学习，其实就是一个反复识记的过程，对孩子来说也是一个比较枯燥痛苦的过程，也是锻炼孩子意志力的过程。

在这个学习的过程中，我也想了很多的方法，不断的对学习内容和学习方法进行调整，现在基本上找到了和孩子的年龄特点和接受能力和谐同步的方法。上一张臭小子的照片。😀️

他现在的学习已经养成了习惯。每天已经能够自觉的进行学习。我也轻松了很多。

希望我的回答能给大家带来帮助，有什么问题，大家可以继续留言问。