学习英语要用英语怎么说，需要寒假就开始提前学吗？
感谢您的问题！
我的女儿现在也是二年级，在二年级的时候，我给他报了英语班。系统的开始学习英语。现在来说说我的经验。
在孩子一年级的时候，学校就已经开设了英语，但是我从来没有给她报过任何英语班。当时的想法和很多人一样，孩子还小，马上要学习拼音了，所以英语先放一下。没想到一年级就打了个措手不及。然而，因为不是课本教材，而是学校的一个联合研发的教学项目，主要是口语练习。所以女儿学习的毫无压力。
到了二年级，突然发现孩子有些吃力。为什么！因为一年级是一些基本的口语，二年级的难度就增加了。而且孩子就是口头学习，没有任何的认知基础，指东说西，这让我们觉得有些担心。我和孩子爸爸英语算是有一定的基础，初中前其实完全没问题，到最后思考再三还是报了英语班。因为如果只是口语交流的话，完全没有问题，但是中国是应试教育，虽然现在取消了英语高考，但是不能能否认，英语还是重要的。
所以，主要还是看您对孩子的期待。
希望我的回答对您有帮助，祝好🌹
多久能流利的听和说？
交智商税是个必不可少的过程，即使好多人都说这个机构或者老师好，也不一定适合你。建议问一下身边人报过英语班人的经验，最好是纯面授且有体验课。我总结一下我2017年到2019年我咨询过报过英语班的经验顺便提供一下自己学习英语的经验。
最开始咨询的是华尔街英语，虽然网上有很多人抹黑，但是在业界还是很好，学费有些贵所以我就放弃了。然后咨询英孚，英孚当时广告打得特别多，所以就去咨询，体验了一节课并且在销售天花乱坠的语言里，稀里糊涂的就报名了，事后上过一节课，因为你机构答人很多，体验不是很好，最后选择了申请全额退款。后来又咨询了各种网课，tutorABC、阿卡索、还有些私人创办的不知名的网课，网课受网络影响且我不是很喜欢网课，所以我都没有报名。机缘巧合之下报了我现在英语培训班，根据我的情况，这个性价比比较高。我不鼓吹报班但是自学效果不是很好。
日常交流也是分程度的，如果只是希望别人能懂，其实不需要太好的语言表达，身体语言，画画对方也能猜出你要干嘛。如果是相像说中文一样说英语，达到听说流利，这其实是一个很高的目标。
如果每天只是学习英语一个小时，建议练习听力。找一篇大概5-10分钟的文章也可是美剧等，第一步：盲听一边听一边写，看自己能写下多少，能否听懂大概的意思，第二步：然后看着听，将没有听懂的听错的该过来，然后通读，分析里面的语法、词组。第三步:不看原文听，看能否听清。第四步：不看原文听，进行影子跟读，这一步要模仿对方的语音语速，同时把自己读的录下来跟原文对比，直到能你达到你模仿的上限。每天一小时对你的听力还有口语有很大的提上，坚持2-3个月会有明显的提升，过程枯燥但是一定要坚持。推荐一部美剧，《摩登家庭》，学习APP《每日英语》。
每天学习一个小时其实有些短，如果有时间最好是2个小时，因为你还要复习之前学的的知识。不断的学习知识的同时还有每天复习，除非过目不忘，否则只学习新知识不复习，跟没有学习的结果也差不多，但最后都忘记了。根据学的内容量大小决定复习的时间，复习没有必要像第一遍学习知识一样事无巨细，复习时重要看那些你没有记住的，其他的扫一眼就行。1小时听力纤细，建议复习时间控制在30分钟以内，剩余30分钟建议知识输出，将学习的知识进行整理转化为自己的知识。
无论什么方法坚持真的很重要。
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大学生应当学好专业课？
大学生应当学好专业，还是应当学好英语
这个问题是个选择提问，语句也是用的选择句。笔者迷感，二者必选其一吗？如果是二者必选其一，似乎又不是均具备充分必要条件，即专业与英语并不对等。专业是学校毕业后要从事的职业，是工作；而英语是语言工具，是知识。
假设二者必选其一，当然是非专业莫属啰。试想，要了英语学习而放弃专业攻读，岂不是舍本逐末？一般来说，专业（职业及工作）是进入社会安身立命的谋生手段，而它的继续发展便将成为人生的事业和归宿（某种意义而言）。既然事关生存成败，不要行吗？显然是不行的、不可能的。
如果不是二者必选其一，那就要另当别论了。依笔者愚见，修专业与学英语不是二者必选其一的等位关系，是兼容关系。即是说，专业和英语都应该尽力学习学好。如果由于精力不足以支持同时将二者都学好，则可在精力分配上侧重专业（知识）。笔者不赞同完全将英语丢弃不管，任其荒疏荒废，以至最终看不懂英语技术（专业）资料。
不珍视英语学习机会，认为学了英语无用，是毫无远见卓识的糊涂观念，是思想庸俗化表现。一个身处开放世界、正逢各种文化思想和科学技术大融合时代的大学生，眼光怎能如此短视！
即使视线不投射那么高远，就当未来职业不涉及国际外贸或先进技术，英语仍然是需要的。在以后专业职称职务晋升时，还要考试和考查英语（外语）阅读理解翻译能力。
按照现代社会要求，一个具备大学文化和专业技术的人，理所当然是国家的高素质人才，必须尽可能名符其实，学识才干齐备。也只有这样，就业进入社会以后，才可胜任承担各种角色任务，勇挑大梁、做主角、扛重担、创业绩，将所从事的事业推向前进。（完）
未来有没有学英语的必要？
未来？这一代孩子长大后的时代，更远的未来，更更遥远的未来……我们需要考虑的也就是目及的未来有些意义吧，更遥远的未来就无法预知了，甚至当下的讨论都是我们的猜测。
而我们所目及的未来，对我们的孩子的英语到底有多高要求呢？今天开始我们要投入多少时间与精力去放到英语上适合呢？
所以我们所说的英语学习的必要性，没有人敢说“有必要”或者“无必要”吧？只能考虑英语学习的必要性大小，而它的大小我觉得取决于它在未来的重要性大小和英语学习的目的性。
我们国家在世界地位的不断崛起，定会慢慢削弱一些西方国家的力量，所以英文的地位势必会有个转化，重视国学还是英文现在也已经呈现苗头了。也许由必须的全球通用语言地位转化到应用性学习，也就是为了需要才学，而应试教育之前对英语的要求也定会逐渐有所降低。也取决于英语学习的目的性，如果只是为了当前的应试教育，后期即使是考试要求有所降低，今天的学习投入也只会有利不会有害。如果是对未来有了明确的打算，英语这个语言的使用性在自己未来是必不可少的，那就更要不按照应试教育的学习方式去学了。人工智能会越来越成熟，但它是个辅助工具，是需要有前提条件的。根据自己英语学习的目的，可能暂时还不能完全取代，尤其是为了语言交流使用的目的。人工智能等对当下的编程也有所要求，少儿就开始了一些编程课程，虽然以后我们的中文语言编程也会越来越成熟。但编程涉及更深入的应用时，毕竟最初是西方引进的技术，自身的英语技能对自己一定是更有益的。“技多不压身”的通俗道理。很少有家长从小就给孩子定乾坤的吧，比如让他未来就吃艺人这碗饭，所以就大量投入对艺术的学习。英语也如此，不能保证，甚至可以预见到它和其它技能一样，都是为未来加分的不确定因素，我们无法只能在一项技能上单一的投入。无论未来如何变化，都是需要一个过程，我们是需要一点点的适应和调整的。不难看出英语应该有那么一天不见得会成为应试教育的硬性标准，但也不可能马上退役。基于整个形势对英语重要性的弱化，和自身对英语的需求目的，和人工智能的逐步发展，结合我们自身情况和认知，合理分配好该投入的时间和精力吧。也多吸收大家的意见，综合考量。
如果感受到我用心，感谢您关注并转发。除了职业所在，也是宝妈一枚，希望不断成长，助人助己，也给所有的孩子一个永远成长的一生。
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