英语专业为什么学习英语，小学三年级英语需要背写单词吗？
小学三年级要背单词，但是不建议过分着急写单词。小学三到六年级是属于语言学习的黄金期，一二年级的时候太早了，孩子的中文还没学好，背单词的时候经常连单词的中文意思都看不懂，很容易背错、理解错。三到六年级汉字已经大部分会认，这段时间孩子的记忆力又非常好，在长身体记忆力下降之前，所以具备大量记忆单词的能力。
小学阶段的单词记忆，第一个阶段的要求，只要做到单词会读会认就可以了。在这个阶段，孩子掌握的单词数量还比较少，没有办法组织出地道的书面语言，在写单词上做过分的要求，一方面写不出什么所以然来，另一方面影响孩子学习英语的兴趣。
我们要求孩子做到单词会读，并且能够知道意思是有目的的：
单词会读：孩子可以比较轻松地完成学校课堂要求的口语听说游戏，可以融入课堂教学的气氛之中去。在完成学校的英语背课文任务的时候也可以以最节约时间的方式快速完成。
单词会认：孩子在掌握单词意思以后，读课文、听英语、看动画，他能够明白意思。背书的时候，他不是死记硬背，而是基于理解进行记忆，速度就会非常快，不浪费太多的时间。
小学英语最忌讳打长线仗，很多家长在孩子还没有记住单词意思的情况下，拼命要求孩子听写。孩子死记硬背，每天花在英语上好几个小时，如果是在家上网课，花的时间更多。这样孩子学得很痛苦，家长又容易发脾气，最后孩子就学不好。
只掌握单词的读音和意思的情况下，半数小学生是可以在不用任何方法的情况下，做到每天背100个单词的。小学英语教材以外研社的版本为例，总共1100个单词，11天就可以背完了。很多家长其实是没有尝试过，不知道自己的孩子可以做到。别人家的孩子做到了，你就误以为别人家的孩子是神童，其实大家的记忆力还有智力都差不多。
约有1/4的孩子，背100个单词的时间是小于一个小时的。如果你的孩子背100个单词的时间超过一个小时，建议学习一下高考英语单科状元廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。这个方法是公益公开的方法，检索一下就能够在网上自学。方法分为一个4000字的文字版《睡眠记忆法·第五版》，还有短视频平台上的7个要点视频。家长带着孩子去学，学会了以后，孩子每天只花一小时就能记住100个单词。
背完一轮单词以后，每天复习200个，再用睡眠记忆法复习两轮。家长在检查单词的时候，用手盖住单词的中文部分，让孩子看着英文说中文，发现不能条件反射说出中文意思的单词，要做上记号，督促孩子加强记忆。
词表对于单词的记忆效果有很大的影响，市面上的单词书基本都不符合记忆心理学要求，类似于像人教版、外研社这类英语教材的课后单词，却是非常符合记忆心理学要求的，它们就是按照单页大容量的排版方式进行排版的，这种排版方法，又叫做“菜单记忆法”。
由于睡眠记忆法的作者廖唯伟，主要是针对高中生的英语学习提供方法，所以他提供的单词表是高中的词表，并没有提供小学、初中、以及大学的词表。所以，小学生的词表要靠家长自己准备。
如果是用外研社这类单词表本身就采用单页大容量排版方式的教材，你只需要把小学一到六年级的所有英语课本的课后单词都找出来，复印以后装订成一册，你就可以得到一份单页大容量的词表。
如果不是，建议你可以模仿睡眠记忆法的配套词表的排版方法，按照每页100词的方式，分单元把单词放在word文档里面，自己整理小学的1100词，打印成纸质，你可以得到一份11页的词表。配合睡眠记忆法一起使用，记忆效率就会得到提升，更容易做到一天花1小时就记住100个单词。
有些家长不会英语，单词不会读，不懂怎么教孩子怎么办？
如果家长可以陪孩子一起背单词的，可以用手机安装单词软件，用手机查出单词的读音，让孩子跟读模仿。
如果家长没有时间陪孩子，可以选一款没有任何游戏娱乐功能的翻译笔，孩子背单词的时候，只需要用翻译笔扫一下单词就会自动弹出读音，孩子只要跟着读音模仿，就可以学会单词的读法。用这种方式家长不用看着，只需要事后检查就行了。
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有按照我前面说到的背单词的方法去背单词，花半个多月的时间把小学单词全部搞定，孩子学会写单词其实就非常快了，不需要花太大的力气。
因为，学校英语的教学进度是非常慢的，一个星期能教一两页就算很不错了。每当学校的老师有要求背诵课文的时候，你先让孩子按照老师的要求把英语的课文背下来，背课文的时候，如果比较困难，可以用睡眠记忆法去提高效率。
背完课文以后，你要求孩子把英语的课文默写出来，写不出来的单词用中文代替。你检查完以后，把写错的单词和用中文代替的单词写在课文的下面，让孩子抄写5遍。然后再让孩子默写，有错的再抄5遍再默写一次，一般默写到第3次，孩子基本能够写全对了。
写单词的问题，我们可以按照学校老师教学的进度慢慢推进，但是孩子记忆单词的黄金期就是三到六年级，我们很快速的把小学单词背完以后，在分数上肯定能够对没这么做的同学进行碾压。但是这个时候千万不要沾沾自喜。
因为，进入青春期以后，90%的孩子的记忆力会下降，如果你不敢赌自己的孩子是那10%的幸运儿，就建议你让孩子提前去背初中和高中的单词。
初中2200词，实际上包含着我们小学学过的1100词，新增的单词只有1100个。高中的3500词其实包含着初中的2200词，新增的单词只有1300个，只不过对一部分的初中单词和新增的单词做了一词多义的扩展。学有余力的情况下，我们按照睡眠记忆法的背单词方法，如法炮制，先背初中单词，再背高中单词，其实很快就可以把单词量扩展到3500。
背完单词以后，我们只要提供给孩子对应难度的英语阅读材料，通过大量的阅读和巩固，孩子的单词记忆是不会遗忘的。
英语专业是不是会取消？
※高校专业那些事※为您分析，分享，解惑
大学英语专业地位的确非常的尴尬，未来不一定会被取消，但是未来肯定重要性越来越低，慢慢沦为鸡肋专业，鸡肋专业的热点就是：食之无味，弃之可惜，毕业生最好的出路是当老师。
这类专业很多，比如文科中的汉语言 理科中的生物，化学。
英语专业不但对学生群体来说越来越低，而对高校本身来说，也价值越来越低。比如同样是垃圾专业的生物，化学，材料，对于学这些专业的毕业生开说是一场命运灾难，但是对于学校，这些专业都是香饽饽，可以发不计其数的高端论文，君不见清华大学施一公，一年灌水十几瓶nsc，为清华大学的学术排名做出不可磨灭的贡献。
而英语专业呢，作为文科专业，不能发表高价值文章，中国人研究外国语言 本来就是门外汉，主要研究一些英美文化，很多外国语学院老师教授为了研究英语，投身基/督/教/天/主教，我听了都觉得可笑。自己没本事，就开始找原因，我天天看日本片，非得学日语啊？
学英语不去当老师，就去搞翻译，其实翻译市场可以说未来会被全部人工智能取代。
很多人说，AI的发展，那些专业最先淘汰？我第一个想到的就是英语。我读研时候翻译，发现谷歌百度翻译水平非常的高，比掏钱聘请的所谓专业英语人翻译的好太多了。
英语专业作为主流专业，没有自己的研究主力高校中的理科，工科发展都是日新月异，各类理论，新技术层出不穷，而文科呢，除了经济学，法学，历史等一些学科在进步以外，大部分专业不知道自己在干啥，会干啥，能干啥，相对于其他学科的不断发展更新，英语专业死气沉沉，百年不变，天天研究什么莎士比亚诗歌了。欧美语言文学了。欧美有啥文学可研究啊，说开说去，还是傅雷干的活：翻译。
我不得不说，欧美名著都是垃/圾，欧美的电影电视剧写的真的好。而欧美名著人让人看的昏昏欲睡，这个英语翻译有这莫大的关系。国内英语行业，没啥前途了。傅雷那翻译水平我看了都捉急。就是圣/经那翻译水平，我看着都想打人，英语文科生没前途。
这个专业会不会取消我觉得取消是不会的，不过这个专业没啥前途是肯定的，英语硕士，博士最可笑了。这专业也需要博士硕士？
不是我看不起文科，而是文科太废物，实在难入我法眼，尤其英语专业。
现在英语都普及了。任何场合普通理工科学生都不需要专业英语人才就能搞定。我们这些理工科人才天天看英文论文，水平不知道比那些文科生高到哪里去了。
英语专业前途？当中小学老师。培训班老师。各类外国语大学我看并入综合性大学算了。比如北外，并入清华大学或者北理工。
我的话就这么多，老铁们点个关注，点个赞那呗不是英语专业的人可以考英语科目的教师资格证吗？
当然可以考，但是需要考虑清楚以下几项：1、是否真的喜欢英语；2、根据自己的学历和意向，考虑好报考学段。这些内容考虑好以后，可以着手准备笔试了。
教师资格线笔试内容一共分为三科，综合素质，教育知识与能力，学科知识。简称之为，科目一、科目二、科目三。 根据很多同学的备考复习经验，有的同学走了不少的弯路，浪费了大量的时间，而且学习的效率非常地低。其实关于这个教师资格证的考试其实说难，也不难，说简单也不容易，我们个人按照难易程度排序：科目二、科目三、科目一依次递减。
请看下面👇 1.综合素质。 这是最容易的一科，拿分最容易的一科。我同学主要的复习套路是，先刷题试试水，可以某宝买套真题或者网上百度一下，再看书，虽然是比较简单的科目 ，但还是不能掉以轻心。 题型是由选择题+材料题+写作题；选择题着重注意一些法律法规方面的，分析题也是有套路的，然后写作题需要重视一下。然后我们分享一下，我同学思维导图的笔记。
2.教育知识与能力 这一科的综合知识点最多最杂，花费的时间也是最多的，有些小伙伴花了很长的时间去背诵，最后还是没有通过，可能是方法用的不是特别对。一本书全部都是知识点，如果一直在背诵就找不到重点，也很难记下来，所以需要提前准备好，自己总结一些方法，提高效率
3.学科知识 这一科的重点需要放在教学设计、教学实施和教学评价上面。复习套路建议，结合历年英语笔试的真题，熟练掌握一些英语知识，有针对性的看书，将效率提高到最大化。还有在网上搜索一些优秀的案例，模仿学习，模仿是学习的捷径，最重要的是，看到别人的案例，自己一定要独立去写，动手去实操，才能避免在考试的看到很熟悉，但是不会做的情况。
以上就是对笔试情况的介绍，笔试过了以后就可以准备面试了
面试的流程：候考、抽题、备课、回答规定的问题、试讲/演示、答辩。
然重点复习是结构化、教案、试讲。 1.结构化 结构化是每个人手中准备最多的资料了，结构化的六大模块职业认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学，每天抽出一点时间分别多着六大模块进行练习，多看多想，然后进行实战练习，像去面试一样，把自己的回答内容录音，反复听听，看看自己哪里不足。增强自己的答题逻辑、答题思路、回答的流畅程度。 结构化这个东西是要多练习的。 2.教案 对于不是师范生，或者没有写过教案的小伙伴，可能比较懵逼，不过这些东西基本上都是有套路的，没有学过，也没有写过的情况下，可以在网上搜索模板，按照别人的套路来学习，始终是那句话，模仿是学习的捷径！
3.试讲 试讲是占比分数，最高的，平时要多加练习，掐好时间。这个阶段的练习方法，在网上找一些视频，对着视频中模仿，模仿之后，自己对着镜子练习，对着空气练习。在试讲之后还有一个答辩，这个是根据试讲内容来提问的，通常情况问题都是比较简单的。 最后说一下着装问题 面试时候，第一印象很很重要，评委只需要几秒钟的时间，便可决定对你的第一印象，因此，在这几秒时间内，除了敲门、打招呼外，最重要的就是面试的时候的着装了。 面试的着装总体就是两个字“得体”。 女生，面试妆容就是淡妆，越淡越好，以健康、自然为标准，重点是别人看着舒服，不要花一个浓妆，穿得奔放，你说评委看还是不看？不看？又很想看！盯着看？又失形象。到底看还是不看？不要让评委难以选择！ 首饰啥的就不要带了哈，口红啥的，一般用豆沙色或者粉红，长头发，尽量把头发扎起来，扎成马尾就好了，不要扎成丸子头，花头。
男生的话，建议穿的稍微正式一点，只要不是太随意就可以了，如果不是考体育老师，别穿运动服，别太花哨，干净整洁，毕竟是要为人师表的。
英语专业考研步骤是什么？
1、考研就是大四第一学期初（9月）报名参加次年1月的全国统一的硕士研究生入学考试，然后分数上线就可以去报考学校参加复试，被录取后则在本科毕业再去报考学校就读高一层次的硕士研究生的学历教育。
2、准备事项：确定自己的报考专业、报考学硕还是专硕、报考的目标学校。明确后就可以去拟报考学校官网查看专业目录等信息，了解初复试科目、大纲或指定书目、复试分数线及要求等。
3、一般是大三开始准备，具体要看自己打算报考什么学校以及个人的学习能力和成绩，如果报考清华、北大等名校则大三第一学期就要开始，如果报考本校的研究生则大三下学期开始也不迟。
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