不会英语怎么学习好，英语为什么学十几年不会说呢？
这没什么奇怪的，没有需求就没有市场。
30年前，英语的应试需求最高涨，因此大家都为了应试而学英语，30年后，应用型口语的社会需求扩大，大家又纷纷开始练口语。
所以哑巴英语，既不能怪罪学习者个人，也不能责难社会教育的失败。
我们要做的，就是顺应潮流，保持终身学习的态度，才能不被时代抛弃。
每个人都需要为适应环境调整自我，社会也是一样的。
口语提升的核心要点是：口语和听力不分家，听力是口语的基础。
回想一下我们从小是如何学习汉语的，都是先听然后再模仿，但我们的模仿都有实际的需求。
想喝水，就会开口说“喝水”，想要抱抱，就会开口说“妈妈抱抱”。
更重要的是，如果我们说错了，总会有人给予及时的反馈和纠正。
所以抛开身体发育问题，一个孩子从听懂到会说，通常不会超过一年的时间。
我们学英语却完全不是这样的。
很少有人愿意在刷题，抄单词之外的时间，去听录音、模仿录音。
即使愿意听愿意模仿，也没有任何场景需求，没有需求自然没有动力，没有动力的学习效果当然不会好。
最后就是我们模仿了，表达了，却没有人给予及时的反馈。
总结起来，这就是我们口语练习的几大问题：
1：输入是输出的前提，没有足够的预料输入，就很难进行下一步的模仿。
2：模仿，不仅要模仿单词的读法，还要关注其中的连读吞音、句子的语气语调，模仿得越夸张越好。
夸张的模仿，可以让你更好地感受到英语的节奏，模仿还是积累语感的重要步骤。
除了模仿，还可以做复述练习。
3：把“学英语”改成“用英语”，把口语应用到自己个性化的生活场景中，就可以随时随地为自己创造英语环境。
有需求的学习，才能让自己的学习欲望和动力更足。
有需求的学习，意味着学自己的英语，而不是课本上的英语，所以不必太过拘泥于某一本书的教学进程。
想把英语学好但啥也不会？
其实很多人在学习英语的时候，都希望能够学好它，但又总是觉得无从下手。好的方法是胜利的开端，今天我就来讲讲学习英语应该从哪里下手，帮助你迈出学习英语的第一步！
学音标你说的没错，学音标确实是学习英语的第一步，音标在英语中的作用就如同我们汉语的拼音。拼音帮助我们识字，音标也一样。它帮助我们在以后的英语学习中发音更标准，更快速，你只需要看一眼词典上的音标就可以迅速读出一个生词的发音。
背单词单词绝对不可以不背，虽然需要背的单词又多又难记，但只要你在学习的过程中，努力积累词汇，就一定会有所收获。特别是等到你可以开始培养自己阅读和写作能力时，你会发现单词给你带来巨大的便利，比如在阅读中轻松地看懂每篇材料到底说了什么，在写作中清晰地表达自己的想法。
记语法除了你提到的那两项，语法也是英语的重要基础。如果说，学音标和记单词是为了让你识字，那么语法就是教会你如何把那些字连成一句话。语法可以帮助你有条理地写出一个完整句子，所以记语法也是必须做的。
其实学习英语这件事，就是一定要坚持，只要持续地学习，那么一定能学好。以上三点就是我的建议，希望能给你带去帮助。喜欢的话可以点击关注艾伦英语部落，有其他疑问可以在下方评论哦~
怎样学英语？
1，享受孤独
自学英语是很孤独的，尤其是零基础。因为你要从最基础的发音开始练起，别人都是在考试四六级。所以你要享受一个人的武林。
2，心态最重要
学习英语贵在心态好，不要和别人去比较英语水平，只要追求自己每天进步一点点就可以。享受学习英语的乐趣。如果心态浮躁的时候第一时间不要质疑自己的水平怎样，而是听一首安静的歌曲摒除浮躁。
3，学好英语第一步是发音
发音标准就会得到别人的赞赏，你内心就会感到喜悦。这样就会自信。所以我建议自学的战友第一时间要去练习发音，不要马上去记单词或者语法。因为这两样如果你兴趣没达到一定的境界很容易产生放弃的心理。这样自学成功就会有难度。
4，多看美剧
由于我们在国内没有很好的学习环境，只有通过美剧去了解美国人的思维习惯和生活方式，这样你会慢慢懂得学习语言是要了解他们的文化，如果不懂他们文化，那你学20年还是一门外语。推荐《老友记》和《绝望的主妇》两部美剧。
5，坚持下去
最重要点就是把坚持当做习惯，因为我明白如果放弃，那么我之前所有的努力都是白费，所以战友既然选择了就不要轻易说放弃。
扩展资料
注意事项：
1、学习新单词和表达对于构建词汇非常重要，尤其是在一门有很多单词的语言中，所以阅读是非常重要的。
2、在英语学习的过程中，大家都喜欢一些新鲜事物，总是不太喜欢那些每天重复的事情，因此在学习英文单词的时候要提醒自己积极的使用一些新词汇。
不懂英语的家长如何辅导孩子学习英语？
首先说一下，不懂英文的家长能否引导孩子学习英文呢？答案是肯定的。
那么，不懂英文的家长如何才能引导孩子学习学好英文呢?这里，给大家讲一个我身边真实的例子。我认识的一位妈妈，英文还不错，于是便从小引导自己的孩子学习英文。等孩子三四年级的时候，英文能力已经比同龄孩子好很多了，而且学的快乐轻松。孩子平时有一个爱好，听英文歌。是很享受的那种。有一次，一个偶然的机会，妈妈发现孩子不光喜欢听英文歌、中文歌，旋律好听的日文歌也开始听了。妈妈萌发了一个想法，用类似学习英文的模式引导孩子学习日文。当时，妈妈也不知道是否能行，因为妈妈一句日文都不会。而后来的结果是，孩子完全靠妈妈的引导下自学，在初中时竟然考过了日文的N2级(目前国内日文考试最高N1)。
说了这么多，您一定疑惑这位妈妈引导孩子的关键在哪啊?这位妈妈正是抓住了孩子的兴趣点:听歌。以此为切口。给孩子源源不断的提供大量这种资源。使孩子拥有了主动习得的意愿和能源。那么学好它，也是必然的事。道理在哪呢，因为孩子对一门学科的习得吸收，取决于他自己的主观学习动力和意愿。妈妈懂得再多，传授出去的知识对方不接收，效果等于零。相反，妈妈不懂这门学科的知识，但是妈妈懂得能给孩子主动习得的动力点在哪，然后妈妈再找来各种这种学科的资源给孩子，孩子乐于吸收学习，效果就是100.
当然了，在这过程中，帮助孩子把这种学习坚持下去以及在单一兴趣的基础上引导孩子扩展深入学习也很重要!
关于【不会英语怎么学习好】和【英语为什么学十几年不会说呢】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！、
发表评论