初中如何加强学习英语，上初三后开始好好学习该如何考进重点高中？
幸好不是语文差！
如果提出仅仅是英语不好，那么这个问题就比较容易解决了。因为如果是语文成绩不好的话，尤其是阅读和写作不好的话，那么想用这么短的时间把成绩提高到非常好是非常非常困难的。相对而言数学和英语这种课程花点时间和精力在上面的话是可以很快见效的，尤其是英语这种非常依赖于记忆的科目。
我给你几个建议，你可以参考一下：
1、背单词
这是无论你在哪个阶段，想把英语学好都必须要做的事情。先把小学和初中的单词都背完，然后开始背高中的，这期间也可以穿插着新概念一和新概念二的单词。
每天坚持被你这么算一个帐就行了，每天只背20个，早上一边中午一边晚上一边，实际上花费不用太多时间，碎片时间就足够了。初中阶段对你的词汇量最低要求应该是2500个左右。如果你能狠下心来四个月，你就可以把这个问题全部解决。
可以拿着课本去背，也可以拿着APP软件去背，当然最好是把它写在你的小本本上，因为这样你可以随时随地的看。
2、背课文。
这是最一般的最基础的要求，你所学过的每一篇课文必须能够熟练背诵，并且能够一字不差的，甚至是包括标点符号，你都能够完全默写下来！
这是最基本的要求。
至于其他的，比如说新概念英语的一些课文，这个事情看情况吧，我建议是背一背。
3、练习听力
从能听得懂的开始听，反复听！这个希望你长期坚持才行，但是对你来说时间是足够的。
4、刷题！
刷题的目的是为了解决语法问题。我不介意你单独去学习语法，因为你可能会发现，即使你把语法学完了之后，你仍然不会做题。所以你可以把事情反过来做，通过做题去看语法！
5、阅读和写作
阅读方面建议你坚持刷题，不要只对答案！一定要做到把你做过的每一篇阅读？，它到底讲的是个什么，里面有哪些生词，有哪些语法的典型应用要全部弄懂。
写作我建议你可以报一个班。因为这个东西我感觉自己搞的话，难度会比较大一些。
最后我想说，学习英语最大的敌人不是别的，就是耐心、坚持。很多人都有着丰富的学习英语经验，可是他们的英语成绩并不好，这并不是说他们的经验不好，而是在于他们没有把这件事情坚持下去。
大力出奇迹，在英语学习上，这一点会得到充分的体现。
加油吧！
高一学生英语基础特别差？
很高兴能回答你的问题，高一学生英语基础差，怎么快读提升？高中学习过程中，每个人或多或少的会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一，下面我为你整理了几条的快速提高高中英语成绩的方法，希望能帮到你
一，树立以书为本的意识：正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重，有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘
二，记住课本基础单词：英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文，拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分？
三，每天适当的做符合自己水平的题目：当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题，我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法，当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。
四，开阔眼界了解世界：英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续，例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项，所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要（对语文也是，文理科综合也是）
五，提高英语成绩的技巧：每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音要大、发音要清晰，在一个小本子上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的，每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始听不懂可以先听单词，慢慢的来，多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了
平时还要多注意创造语言环境，只要有英文的就看，是英文的就听，这样量变才能达到质变，以上就是怎么快速学习英语的一些心得体会，方法可能并不会适用于所有的人，但我还是衷心希望对你有所帮助，希望你能够找到真正适合自己的方法，最后祝你在英语学习上更进一步！初二英语考三十分？
很多学生学不会的简单原因其实就是内心不想学，把学习当做玩游戏，像是在过关卡一样，那就不一样了。
首先，我必须告诉你，你的英语100%可以提升，你自己必须有这个信心，如果你觉得不可能，下面你按我说的做，这个我有很多类似经验。每天你照着镜子对自己说100次，“我一定能学好英语”，坚持一个月。
其次，现在是寒假，你知道坚持的力量有多大吗？给你设定一个目标，像你这样，英语基本上是零基础，等于是说你的30分基本是看运气得来的，所以，背单词就很关键了，（我现在不说怎么背单词），利用寒假的时间把其他所有学科都放下，坚持每天记100个单词，风雨无阻，从初一开始，对着英语教材的单词表记，把不会的挑出来。如果你不知道单词怎么读，那很简单，下载个查单词的软件，对着读。
再者，能不能在寒假期间背十篇课文内的文章，滚瓜烂熟的那种，一开始背特无聊，当你挑战到能背一篇文章的时候，哟，你的信心来了哦，你进步的开始就是在这里了。
最后，两个字，“坚持”，每天做。
简单的事重复做，你就是专家；重复的事用心做，你就是赢家。
孩子上小学英语还可以？
我曾经是一名补习机构的英语老师，这个问题我想谈谈我的看法。
小学英语和初中英语的差别在哪？
1.词汇量:小学阶段800-1000，初中阶段1700-2000。小学基本考察教材里面的知识点，学生一到考试大部分都是90几分，看不出明显的差距。而到了初中，词汇量积累增加近一倍，甚至对优等生的要求远不止2000个，这个就是明显的量化差别了。衡量一个学生英语水平的高低，很重要的一点就是阅读水平的高低。
其实你要说小学阶段看不出太大差别，倒也还是有差距的，最明显的一点就是阅读能力的体现。我带过的学生里面，很多家长都反映在学校考得不错，但给他们一些文章进行朗读，就会发现部分高年级的学生读得磕磕绊绊，甚至比低年级的孩子要弱一些。所以这就是问题所在，因为平时阅读量少，所以词汇积累就少，阅读理解能力也就上不去。一到初中，知识储备不足，而阅读理解分数占比又高，所以很容易就跟不上，学习越来越吃力。
2.时态:小学阶段学习4种时态，初中阶段学习9种时态。小学主要学习一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去式。初中在此基础上还会学习现在完成时，现在完成进行时，过去完成时，过去将来时，过去进行时。在数量上和难度上也加大了不少，还不包括语法知识点。
之前在给学生补习的时候，对于学习成绩优异的学生会给他们重点加强4种时态的拓展延伸，他们也还是会出现各种各样的错误，知识体系构建得还不够扎实，所以建立错题库重点复习易错点是有必要的。
3.听力:小学阶段听力基本上是教材内容，初中阶段听力对阅读理解能力和语速的要求更高。小学阶段的听力播音员基本是固定的，孩子很容易只习惯于听他们的发音规律，语速也是较缓慢的，所以有时候换个播音员他们就听不太懂了，依赖性会容易让孩子变得不爱思考。但是初中以后，听力材料篇幅增加，生词增多，提的问题需要学生在理解的基础上去推断和提炼，难度自然比小学高出好几倍。所以归根结底还是平时输入的量不够，听力训练的量不够。
对于你的孩子上初中后英语水平下降的问题，我说说我学生时代是怎么做的吧。
1.积累词汇量。我刚上高中那会儿英语150只能考90多分，所以我每天放学后都会精读一篇课外文章，把生词抄在便利贴上。正面写上英文单词，背面写上对应的中文意思。回宿舍或者去教室的路上边走边背，看英文回忆中文，如果回忆不起来就翻过去看一下，一天10个。坚持了1个月，英语提升到120多分。语感、词汇量、阅读理解能力、自信心都慢慢提升上去了。
2.时态(包括没有提到的各类语法点)。对于自己容易做错的题摘抄到本子上，同一类型的整理到一起，重新再做，每个礼拜翻一翻，总结自己错的次数较多的题目重点加强复习，包括找历年真题有针对性地去练3-4道，熟能生巧嘛。
3.听力。听力我重点进行精听训练，每天听1题，每个句子先盲听3遍，尝试着理解句子的含义，然后看原文，再听3遍。听的时候可以跟着复述句子，再默写出来，再核对原文。这个方法还有一个好处就是可以模仿发音和语调，坚持一个月后我的听力水平和发音都有很大的进步。
所以，学习没有捷径，目标+方法+持之以恒，你的孩子也一定可以收获成果的，希望我的方法能给你一些启发。
青城不下山
2020-10-23
关于【初中如何加强学习英语】和【上初三后开始好好学习该如何考进重点高中】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！、
发表评论