怎么通过英语去学习，英语真的很零基础该如何通过英语四级或者学习英语？
謝邀！
我相信很不少的英语零基础或者是基础差的人都想怎样才能顺利通过各种英语考试，毕竟四六级考试还是蛮重要的，对于现实社会！
现实是即使通过了四六级考试，大多数英语的能力还只限制于书面语法和单词词汇量！
至于口语交际，估计不少的人口语不好羞于口语交际，英语对话！
学了那么多年英语，到头来不能好好运用，只能说可悲，很可悲，超级可悲！
上面说这么多，只希望凡是学英语的，都要从语言的实际应用为目的来学英语，听说读写能力的综合提高才是王道！能明白学英语的这个道理，我觉得比记很多的单词更重要！再补充一句，提高英语的听说读写的综合能力，把英语放到语言环境去学习，也能够很好的应付考试，甚至比单纯的记单词记语法更厉害！
如果你时间短的话，就不要期望有什么捷径，可以短时间内通过4级考试，毕竟还不会走就想跑，有些脱离实际！
我先推荐一下最近我买的适合英语零基础学习的5本资料书，非常不错！
因为我想把自己的基础再补一补！想买的话可以关注我头条号，私信我可以推荐你购买！
因为你是英语零基础，建议你可以先利用这一本音标书，先练习你的英语发音！书配套的有音频，可以进行配套练习！
除此之外我还建议你先学习小孩子学习的一些内容，英语启蒙歌曲，《super simple songs 》，《 phonics kids 》自然拼读，，《peppa pig 》，爱探险的朵拉英文版，有空的时候就多听多看这些内容，你把这些内容学好，模仿好，可以培养提高你的英语语感！
不要觉得这些是小孩子看的，我曾是一名大学英语老师，我也在看这些内容！好处大得很！
多听多看这些原版动画歌曲，电影，模仿，多学习音标！
接下来就是利用音标记忆法和联想记忆法以及反复记忆法来记单词了！
我给小孩子买的这些单词卡，单词上含有一个句子，对于利用零碎时间记忆单词，效果是非常不错！
记单词其实不用死记，放到句子文章中去学习单词，也就是能够在语境中学习单词，才是真正的学英语！
语法，也是点滴记忆的，边记语法边思考！
最后再强调一遍，记住每天都要练习听和看原版英语资料！坚持！
当你的听和模仿说达到一定的程度之后，你的量变到质变，无论是应付考试还是英语对话，都是没有问题的！
把自己沉浸在这样快乐学习英语的环境中，你才能够真正学好英语！
这是笔者曾经任大学英语老师，最近几年专注英语启蒙，我深深体会到的学英语的核心！
希望你能够明白，希望你们能学英语成功！
学习英语光靠背单词行得通吗？
学习英语光背单词不一定行，但是如果不背单词，那么肯定不行。背单词就是学习英语的基础工作是必须要做的。
在不同的学习阶段，单词发挥的作用是不一样的。
小学和初中: 这个阶段的英语学习是属于初级入门阶段。单词记忆的好坏对于分数起到了决定性的作用。就像我们学习语文要学习认字一样，字不会认语文就没法学下去，单词不会背英语也就没有办法往下学。高中:高中阶段是英语学习的中级阶段。在这个阶段我们会掌握英语中的常用单词。就像我们小学学语文的时候，当我们学完写字，我们就要开始学组词，这个时候词语比字的意义更加的重大。高中英语也类似于语文的这个阶段，常用的单词学完以后，我们会深入的学习这些单词，相互组合形成的词组短语和固定用法，就相当于我们语文中学组词。大学四六级和考研:4级考试的难度和高中差不多，可以算得上是高考的一次复习和延伸，从6级到研究生英语考试这个阶段学习的单词越来越冷门，相关的短语和固定用法越来越少，更多的时候是要求掌握这些单词的本身，因此在这个阶段单词又变得重要起来。针对不同阶段的英语学习，我们就要采用不同的学习方法。
在小学和初中阶段，我们的学习重心就应该放在背单词上面，并且我们应当有一定的超前学习。
小学英语一共有500个单词，如果在小学阶段只学这500个单词，对于小学阶段的同学来说有点浪费能力，因为小学生的记忆力是整个基础教育阶段最好的一个时间段，这个阶段的孩子逻辑推理能力没有那么强，但是记忆能力却非常的超群。根据我们的数据统计，小学生背100个单词的平均时间在30分钟左右。所以只要方法得当，小学生能够在5天时间内就把500个小学单词全部背完。我们一般可以采用背一遍复习两面的方式，加深记忆，确保记忆的效果。先每天背100个，背一轮。背完以后，每天复习200个，连续复习两轮。
这样算起来前后10天时间就已经把小学的所有单词彻底的背完了，这个时候如果我们没有超前学习，只是满足于小学英语成绩，98，99，100这样的水平的情况下，我们等于和其他普通同学一样浪费了时间。
所以我们一般建议跨一个级别继续背初中的单词。初中总共有2000个单词，用同样的方法，实际上只需要40天时间，也能够做到背一遍复习两遍。在掌握了这些单词以后，进行一定量的同等级的英语阅读，可以让孩子通过自己背过的单词获取到信息。这样有利于增加孩子对于英语阅读和英语学习的兴趣。
就像我们学语文的时候，我们会认字了，能够看书了，我们会觉得很开心。背好英语单词以后能够看懂，用英语写成的文章，也会让孩子觉得很开心。
初中的学生学习方法也是类似的，不要只满足于背初中的单词。应当跨一个级别，在初中就把高中英语3500词背完。通过这样的学习，对于考试还会有非常大的帮助。初中的英语语法比较简单，只需要套用规则就能够正确使用。所以在掌握好初中单词的情况下，150分的中考卷子通常来说考125分以上是没问题的。如果能够把高中的单词背完，分数至少在135分以上。如果加上一点点的语法基础，就有机会挑战145分以上的高分。
那么到了高中阶段，是不是还是如法炮制跨一个级别背单词呢？实际上很多初中英语学得比较好的同学，由于用这样的方式尝到了甜头，也会在高中尝试去背四六级的单词，但是只背单词在这个阶段效果就非常的差了。
高中英语的单词范围是考纲规定好的，在高考的时候是不会超纲的，在过去的十年之中，也没有哪份高考卷子的单词有出现超纲的情况。(即将淘汰的江苏自主命题卷子除外)。
所以在单词不超纲的情况下，你背了四六级单词，甚至是背了专业八级的单词，考试不考，等于没有什么作用，还会浪费非常多的时间。
高中英语真正难的地方不在于单词量，而在于词汇量。词汇量=高中英语3500词+1.5万个词组短语和固定搭配。
想上大学的同学都会去背高中英语3500词，但并不是所有的同学都知道，还要继续背词组短语和固定用法。词组短语和固定用法在高中阶段的学习，主要影响的是理解。
它并不是简单的把几个单词拼在一起。当几个单词组合在一起以后，它就形成了一个新的结构，这个结构必须要按照一个整体来理解。这个整体的意思，和组成它的那些单词字面上的意思会有很大的差别，如果你只是按照单词字面上的意思去理解，你就很容易出错。
举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须允许火车会迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。
整理和记忆词组短语和固定用法的方法是高中英语提分的核心方法。整理的时候，我们一般以《牛津英汉双解高阶词典第4版》作为标准。因为这个版本的《牛津英汉双解高阶词典》就是高考出卷人常用的词典。
整理的时候建议采用单页大容量的排版方式，单页大容量是一种降低记忆心理压力的记忆方法。科学家发现我们在一张A4纸上写10个单词和写100个单词，我们在去记忆的时候产生的心理压力是一样的。所以我们在一张A4纸上放尽可能多的内容，可以帮助我们减轻记忆压力，提高记忆效率。
这个方法英语专业的同学也经常用。大学英语专业的同学在考专八之前也存在着临时抱佛脚的情况。到临考还有一个月的时间的时候，他们往往会准备一张单词表，把1万个必考单词平均分配在30张纸上，差不多每张纸上放300多个单词。然后每天就背这一张纸的内容，这样30天时间就能够背完1万个单词。
在日常生活中这个记忆方法也会逆向运用，比如说在餐厅里面有一些特别豪华的大餐厅，他们会准备一本又大又厚的菜单，这本菜单上面每一张纸上只放一道菜，你在点菜的时候你会觉得他的菜特别的多，翻来翻去，感觉很多好吃的菜一次吃不完，所以你会一而再再而三的去那个餐厅吃。
实际上如果把他菜谱上面的菜的名字写下来，可能总共的数量还比不过一个小餐厅。这就是单页大容量记忆方法的逆向运用，所以这个方法也叫做菜单记忆法，或者菜谱记忆法。
为了确保你整理的内容能够在一张纸上面放得下，同时又能够比较好的阅读，我们一般建议在一张A4纸上放大概200个词组短语和固定用法。这样1.5万个词组短语和固定用法整理出来以后，大概也就是70多页，相当于两个月的记忆量。
在高中阶段只要掌握好3500词的相关用法，即使不去背那些复杂的语法条文，你都会发现文章你能够看得懂，没有理解问题，考试的时候能拿到高分。1.5万个词组短语通常能够掌握其中50%的中高频部分，分数都能够确保在130分以上。能够记住80%就可以比较容易的，突破140分。
英语这一科在高中如果记忆力超群能够做到过目不忘，学起来确实是非常轻松，可能不怎么花力气都能上140，但是即使是记忆力非常差的同学，用了正确的方法，只需要多花时间每天投入坚持记忆和复习，时间积累到一定程度，量变引起质变也可以达到140分以上的高分。
进入大学阶段以后，将面临三次非常重要的英语考试，分别是四六级考试和研究生英语考试。只要高中是按照我前面说的方法认真学的，四级考试基本上是可以裸考通过的。
六级考试想要拿高分，那么少不了背六级单词，六级单词，实际上是在大学六级的基础上增加了2000个增量词。所以实际记忆的心理压力并不大。由于这2000个增量单词相关的词组短语和固定用法非常的少，并且也比较冷门，日常的文章中很难碰到。所以在六级考试中经常出现的词组短语和固定用法，仍然是高中我们学习过的1.5万个。
研究生英语考试的单词比六级单词还更加的冷门，所以复习方法和六级考试并没有很大的区别。研究生的词汇量又刚好是在六级的基础上增加了2000个。所以研究生英语考试的复习可以如法炮制六级的考试方法。简单的说就是背好单词以后去复习我们高中背过的那些常用词的1.5万个词组短语。
所以，综上所述，在英语学习的各个阶段，我们所需要学习的内容是有所不同的。
小学到初中的初级阶段，我们不但要背单词，还要多背单词。高中阶段除了背单词还要背词的用法。在高中把单词和词的用法都背好的基础上，到了大学又只需要背单词就可以考得很好了。
所以学英语是只需要光背单词吗？一定要看清楚自己现在学习的阶段，以及自己在上一个阶段是否有完成应该去完成的学习任务哦。
如果你现在已经处于大学，但是在高中从来没有听过1.5万个词组短语和固定用法，也从来没有背过那么想要在大学英语这一个项目上面拿到高分，那么一定是要回头去打高中的基础的。
零基础有什么快速学好英语的方法？
零基础、什么都不会的时候，我们会从发音、单词和语法学起。
这个阶段是很强烈建议去学校、专业的教学机构或者直接找专业的教师学习。
因为在刚开始学的时候，你并不知道什么是对的，什么是错的。有一个有耐心的老师，可以由浅入深的指导，才能够快速的学好英语。
英语环境在学习第二外语的时候，应尽可能的生活在该语言环境下。因为它帮助学习者在真实的环境下使用、学习语言，并且加强语言习得。而对于很多亚洲学生而言，出了教室便很少有机会使用英语。
应该说菲律宾是全世界最适合0基础学员学习英语的国家。英语在菲律宾的使用非常广泛，菲律宾有最耐心的老师，最由浅入深的教材，最轻松的学习环境和最友好的同学。
①菲律宾教师虽然英语了得，但其实也是作为第二语言后天习得，他们深谙学习外语的技巧和亚洲人的发音、语法、逻辑弱点，有的放矢的培养学员学习能力。
②1对1课程最多：初学者的英语词汇和语法非常弱，只有1对1课程才能从基础学起，从最简单的打招呼和自我介绍一点点积累英语知识，1对1课程是唯一也是最好的办法。
③中文经理常驻：0基础学员暂时还无法完成基本的表达，生活学习中又困难，专职中文精力全方位保航护驾，任何问题都来和我们商量吧。
价格低廉以菲律宾语言学校为例，一个月的学费加上食宿费用在8000元左右就可以享有很不错的学习环境了。比起美、英、加、澳等国家，每月将近3-5万，加上交通费、生活费等支出，在菲律宾学英语基本仅相当于其他国家三分之一的开销，这让更多的学员有能力圆自己的游学梦。
密集的一对一英语课堂现代人的消费观里，价格低，质量就需存疑。所以，价优物美才是王道。学习英语，当然课程质量必须要着重考量。
菲律宾语言学校提供一天最少4课时、最多9课时的一对一课堂，加上小组、团体课以及选修课时间，每天可达12课时的密集英语学习时间。而且学员可随着英语等级的提升选择更换课程，或是根据自身情况与讲师探讨调整教学侧重，这是以相同的花费，无论在国内上英语补习班，还是到其他国家，都无法达到的课时数和服务，因此也广受想在短时间内增进英语的学员和上班族的青睐。
丰富多样的课程设置各具特色的城市，风格化的学校，针对不同英语基础的学员，开设了不同类型、课时数、难易程度的课程。如：普通英语、密集英语、口语会话、雅思、托福、商务英语、亲子游学、短期游学等。
在菲律宾学习，学员既能在短时间打好基础，又可以增强说英语的信心，无论是想要提升英语水平，还是出国留学、工作还是移民，或者想与家人共渡一个“学习假期”，都可以找到适合自己的课程和学校。所以，菲律宾的语言学校适合任何年龄段的学员，低龄儿童或是花甲老人都可以来学英语。
游、学兼得菲律宾语言学校集中分布在碧瑶、宿务两个城市。
菲律宾多海岛，其中以被誉为“世界上最细的沙滩”的长滩岛、旅游城市宿雾、薄荷岛、微笑之都巴科洛德等尤为著名，来自世界各国的旅客在这里消磨假期，参加潜水、跨岛游、滑浪风帆、环岛飞行、水上飞行等一切水上项目，或是静静地躺在沙滩上，吹吹海风，感受广袤无垠的大海。
学习英语之余，又可以到海岛度假，放松身心，体会南国风情，与国际友人交朋友，感受外国文化，增长见识，一举两得。
如何唱好英文歌？
我也很喜欢唱英文歌，还曾以《Trespassing》获得学校才艺冠军，英文歌的节奏旋律不仅比较好，在我看来也是练习英语口语很好的方式，下面说说我怎么唱英文歌的吧。
自己一开始的英语口语也是一般，标准的汉语拼音式发音，自己都觉得别扭。可是我喜欢英文歌，更喜欢唱歌，于是我开始了自己摸索学习英文歌的过程。。。。
Round1.学英文歌，首先你要知道歌词是什么意思。一开始，我是跟着歌曲看歌词，最初的时候，像《Trespassing》这种歌，我连跟着节奏看歌词都跟不上。所以，我遇到跟不上的的地方，就暂停，去看歌词什么意思，然后一遍遍的读，去重复。直到我可以跟着音乐看歌词。那么第一回合算胜利了。
Round2.想跑先得会走，想唱先得会说。虽然一开始我的英文发音不好，可是我还是会对喜欢的歌词进行诵读。一遍遍的读，一遍遍的加快速度。直到我感觉我可以用很快的清晰的读出这些歌词为止（这时候先忽略英语口音问题）。这时候我们就可以跟着旋律去唱了，而且往往问题不大。
Round3.强化英文发音，让自己歌唱的更完美。当我们经历了前两个阶段，我们唱出来基本是没问题了，因为经过前两个步骤，其余的部分其实和唱中文歌差不多，把握节奏气息。
罢特！！！！！！！
不同的地方在于，中文是我们的母语，我们对其游刃有余。英文的话，尤其在唱歌的时候，很多的连读吞音，有些地方甚至为了效果出现轻音或者不发音。这就是我们需要注意的，这些我们也没什么技巧可言，只能是在听歌的时候慢慢去学。
举个例子：《恋爱百分百中》有句歌词“整个世界love、love、love”，这里的love我们把它的发音暂且说成“辣唔”，但是唱的时候，你会发现“唔”的音很轻，基本没有，唱出来就很好听。但是当你非要唱成“整个世界，辣唔辣唔辣唔”。。。。恩。。。。自己体会一下
上面三个步骤，我们基本可以很好的唱英文歌了，因为加上旋律的话，对于我们的发音细节问题并不是很突出了。下面就是针对不仅想唱好英文歌，还想练好口语的同学了。
发音细节，比如我们最常见的th音，这个音发音的时候一般是舌头定到上牙齿发音。
例如：thing，就需要上面这种方式发音，而sing，就不需要。虽然两种发音听上去的感觉差距不大，但是当你这些细节的发音问题整合起来，那就很尴尬了。这也是我们中文拼音式发音的最大原因，对发音的方式不够注意。
那么我们怎么解决呢？
1.用联系英语口语的APP，个人比较喜欢《英语流利说》，上面有很多教学，并且针对你的发音问题有课程，并且会有专业人士的详细教程教你发音。
2.报英语口语培训班，和外教多交谈。（当然，其实也没什么必要性，根据个人情况吧）
3.相关书籍，对于发音也会有教学的，听读看相结合，我相信也会有效果。
对于以上的的详细方法，我想肯定有人会说。不就是个英文歌么？网上那么多谐音歌词，我照着学不就可以了么？至于这么麻烦？那..............你实在喜欢我也没办法。
这就好比你练长跑，第一天有人开顺风车载你到了目的地，美滋滋，效果达到了又省力。
第二天有，第三天，第四天............................
直到有一天，没有顺风车载你，你又要自己跑了，没跑两步你就喘的像条狗。。。。
那么学英文歌也是这样，你照着谐音固然可以达到效果，但是你自己的能力并未提高。于事无补。
当你慢慢的通过更扎实的方法完善自己，到最后，你不需要再进行上面那些步骤，因为你的水平已经足够让你唱英文歌和唱中文歌一样了，听听旋律，记记歌词，ok了~
最后希望我自己的办法，能够帮到喜欢唱英文歌的每一位~ 谢谢
关于【怎么通过英语去学习】和【英语真的很零基础该如何通过英语四级或者学习英语】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！、
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