学习英语需多少天，英语全靠蒙的我该怎么办？
我是英语万能王，我来回答问题。
对于你提出高考不到180天，英语全靠蒙该怎么办的问题，给予你一些分析建议供你参考。
首先，我要指出的是英语全靠蒙显而易见是不可取的。英语在高考考试中是属于主科目，而且分数占比很高，满分为150分。如果学生不去好好的准备和重视英语考试的话，那么结果是很严重的，英语成绩不好是属于严重的偏科问题，英语分数低，自然会影响到最终的高考总成绩，也就无法顺利考上理想的大学。就算你其它科目学的很好，分数考得更高，但英语成绩很差的话，一样是不可能考上重点大学的。
所以，从现在开始到参加明年高考还有不到180天的时间，只要你下定决心好好学习英语，利用这几个月的时间是可以把英语成绩提升上来的，至少不能让英语成绩拉你高考的总分数。
接下来，给予你一些如何备考高考英语的学习建议：
1.首先要做一个180天的英语学习计划，这180天可以说是你人生当中最重要的日子，一定要珍惜这一段时间，把每一分每一秒都利用好，一旦错过将不会再来。而且这180天将决定你的英语成绩是否可以得到稳步提升，不至于最后影响到你的高考总成绩。这180天里的英语学习内容会有很多，你不可能都学会，但是一定要全力以赴、尽力而为！
2.在这不到6个月的时间里，尽量多背诵英语单词，理想的是把你词汇量提升到3000左右，这样的话，你至少是可以读懂题，理解题，并争取最终再做对题。词汇量是任何英语考试的基础，高考英语也不例外。如果没有一定的词汇量做基础，英语成绩是不可能得到提高的。所以，对于你来说，背诵单词是势在必行的学习任务之一。
3.除了词汇量以外，还需要学习的英语知识就是语法。由于语法知识的种类繁多，用法较广。对于你自学还是有相当大的难度的，所以，关于语法知识的学习最好还是请一位英语老师给你讲解，带着你学习。不然的话，一是你学不懂，二是你的时间很紧凑，没有的时间来耽误。语法知识的好坏将决定你答题的正确率的高低，所以，学习语法知识是你备考高考英语势在必行的学习任务之二。
3.当你有了一定的英语词汇量和语法知识以外，需要做的就是大量地练习高考英语各种考题。事实上对于每个高考学子来说，高三一年都是要把所有的精力和时间花费在做题上，因为真正的学习知识是在高一和高二的时间里进行，有了高一高二学习知识的积累，到了高三学生们就需要练习全国各地的历年真题及模拟试卷，最终通过题海战术来攻破高考。
那么，对于备考高考英语考试也是一样，同样需要大量地练习考题。所以，通过大量地练习历年高考真题和模拟试卷是提升英语成绩势在必行的学习任务之三。
综上所述，离高考不到180天的时间里，你还是可以通过精心的学习和准备来提高英语成绩的，切不可再有考试靠蒙的想法了。同时，希望以上对于你提出的问题给予你的分析和学习建议可以帮到你。谢谢！
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{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3347939245456400251"} --}高考不到一百天英语很差怎么办？
看到这个问题，让我想到了闺蜜的女儿，我希望能通过这个事例，给在困惑中的孩子一点帮助。闺蜜是小学英语老师，周围的人总是认为她家女儿英语一定学的非常好，恰恰相反，在所有的科目中，她的英语是最弱的一项，似乎印证了周遭人们常调侃的一句话，家长是教什么的？儿女在哪一科就弱。究其原因，是她在这一科没有用心，产生了依赖性。
青春期的孩子总是很个性，很张扬，闺蜜为此事急得焦头烂额，总想尽自己的全力来帮助孩子，可总是遭到“熊孩子”的不屑一顾：你是小学英语老师，高中的东西你不懂。闺蜜气的没办法，就强行给她报辅导班，孩子不愿意上课，没动力，钱花了不少，效果却没辅导出来。
眼瞅着要高考了，学习越来越紧张，时间越来越不够用，这时孩子有点乱了阵脚，意识到了问题的严重性，后来在英语老师的帮助下，制定了一套合理的学习计划，高考竟然取得了140分的好成绩。
一，抓基础背单词。学英语就像盖高楼大厦，单词是基础，是地基，地基不扎实，楼再高也不会稳定。孩子准备了一个高考单词必备本，每天利用零星的时间，狂记单词，为了防止死记硬背忘的快，她有意识采用归类记忆法、加前后缀、造句等形式记单词。
二，准备纠错本。不管是考试还是上课时遇到容易出错的题，她全部准备在本子上，自己没时间就把这项工作交给妈妈，每天把错题抄写或者打印出来，然后粘贴在纠错本上，这样每天晚上入睡之前浏览一遍，花不了几分钟，却取得了良好的效果。
三，在老师的指导下，熟悉英语高考命题的题型，找到自己的失分点，避免盲目地学，盲目的考，寻求适合自己的提分策略，进行一段时间的专项训练，先保证做题的速度跟上来，循序渐进，天天有收获。
四，适当掌握一些提高分数的技巧。英语作文容易拿高分，但也很难在短时间内拿到高分，这需要一定的积累，这个时候怎么办？她就想到了一定要让自己的英语卷面看起来赏心悦目，给批阅试卷的老师留下好印象，然后注重作文的开头和结尾，一定要精心设计，合理安排，至于中间部分能写成咋样就咋样吧！
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为什么有的人学习后还不重视复习？
这个问题很有意义，相信也是现在学生中普遍的一个现象吧。个人认为有如下原因：
没有到用的时候吧，到用的时候自然就复习了（懒惰）没有时间可以复习四六级单词书
相信这本书大家不陌生吧，每一次在备考四六级的时候，大家都会拿出这本书，翻上一通；然而平时估计没人会没事打开写两本单词书仔细背一下说了点什么吧。所以说，如果现在没有对某个知识的需求，复习可能会毫无目的。而我们学习的知识也很多，没有大把的时间浪费在复习学过的但现在没有需求的知识身上。
没有需求，复习是否真的没有意义？记得之前工作的时候，看到我师傅写的一段代码，足足花费了我三天时间才看懂，看懂之后，被里面的代码逻辑深深的折服了，我就问我师傅：你怎么能写出这么巧妙的代码？我师傅笑着说：这个英文文献我看了好多遍之后，才明白其中的原理的。
原来学习是一个潜移默化的过程，对于复杂的知识，可能刚开始没看懂，但只要自己能多重复几遍，多复习几次，里面深刻的内涵也就慢慢掌握了；有时候是因为没时间复习，但更多的时候是因为懒惰吧——复习的过程是让自己可以更扎实地学习新知识的过程；通过复习积累的学习方法可以让自己在学习新知识的时候起到事半功倍的作用。难道自己学过的知识都需要复习吗？非心理学领域有一种现象叫做“记忆沉潜”。大概意思是说读过的书，虽然没有了刻意记下，却沉潜在了记忆深处，能够在不知晓的时候改变着我们的思维认知。
因此，我们大可不必每一本书都复习，只需抓住对自己有用的书复习即可。至于目前不相关的知识，做好知识归类，将来如果有用到的时候，我们可以再来复习。以上是我的回答，也希望大家就此问题展开讨论，谢谢诸位。
20天学英语能到什么水平？
如果一个有一定英语基础的人，或者是之前学过英语，只是现在很多单词或者句型结构有些遗忘的人，20天可以把英语学得很好，完全就处于恢复阶段。
但如果是一个没有一点英语基础的人或者是之前英语都学得很差的人，那么经过20天的时间，也不一定能把英语学好。
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