在头条怎么学习英语(怎么轻松又快乐的学好英语)

在头条怎么学习英语，怎么轻松又快乐的学好英语？

怎么轻松又快乐的学好英语？

看到这个问题，我觉得可以先来思考下下面的问题！

怎么轻松又快乐的跑完一百米？

怎么轻松又快乐的跑完十万米？

我们先不谈快乐，先来说说轻松。

一般来说，一口气跑个一百米应该是比较轻松的，毕竟用的时间也不是很多，而想着一口气跑完十万米，那对大多数人来说，应该是挺费劲的吧，所以，如果想要轻松的跑完十万米，那么就不要一次性跑完，分开跑，每天跑个一百米，这样是不是就轻松了？

对于英语学习也是一样的！

首先，你需要留意下自己的学习效率，就像你去跑步，一口气跑多少米不会觉得太累，而过了某个值，你就会越来越累，甚至坚持不下去！

同样的，你每次学英语，都要控制学习的量，或者说学习的时间，你需要留意下，自己一般学了多少时间就会觉得疲劳了，学习效率低下了......

至于说好的学习方法，我觉得相对来说是次要的，因为学英语就像是跑十万米，甚至更远，就算给你一些捷径，你也不可能一次性跑完，所以，这是一条长久的路......

当然啦，如果能找到适合自己的学习方法，也可以让自己的每一次学习都轻松很多，这也可能会影响我们学习的快乐！

下面，就来说说怎么快乐的学英语。

正如刚才说的，有效的学习方法可能会让你觉得快乐，如果可以有效的掌握一些知识，可能会给你带来一些成就感，从而产生快乐！

其实，能否快乐的学英语，还是取决于你自己，所以，你需要想想自己会因为什么而快乐！

正如有些人天天喊着要出去旅游，他觉得美景在远方，在自己没有去过的地方，而有些人，觉得眼前所见，一草一木，一花一叶，皆是美景......

如何坚持每天学习？

杨文莉，2018年9月在尚德机构行管睿博学院接受培训备考，目前考了四个考期，通过了12门考试。

这些年来她每天都是早上8点上班，晚上22点才下班，天天如此，一个月也就一两天休息时间，等下班也就下课了，上班时间永远都赶不上直播课。

如此忙碌的工作也没有让她放慢提升学历的脚步，在今年疫情下的备考中，她总结了许多学习方法，希望也对正在奋斗的你做一些参考。

以下是杨同学的自述。

同学们好，我叫杨文莉，今年的考期我考过了西方政治制度，目前还差英语二最后一科，心想着只要足够努力，这门考完就可以顺利毕业拿到梦寐以求的本科学历了。

今年年初疫情来袭，暂因国难当头在家办公。在家是对祖国最好的贡献，我自己一年多的努力白费，为了西方政治制度，今年一定要考过。说实话，第一次挂科让我还是受到了一定的打击，我原以为是不在乎，但是后面因为计划打乱才知道不够努力换来的结果就是挂了就挂了，你就得重头来。

我这些年来每天都是早上8点上班，晚上22点才下班，天天如此，一个月也就一两天休息时间，等我下班也就下课了，上班时间永远都赶不上直播课。因此我一定要趁在家的时间好好的学习，上班后就安心上班，做到劳逸结合，学习工作两不误。

疫情期间，我在家用了将近一个月的时间补了英语二的所有重播课，又正好赶上西方政治制度的直播课，每天都是跟着老师的节奏走，不急不躁地刷题，争取把知识点弄通透。因为埋头的刷一大波题还不如认真学一个知识点记得牢固。

当然刷题也是备考必不可少的步骤，去年的10月考期，我的西方政治就因为刷题少了，把80%的时间用来主攻名词解释和简答题，在考卷到手的那分钟瞄了所有题型，选择题顿时心凉凉，不知所措，直接瞎蒙。

所以在学通透一个知识点后去刷题，效果在普遍刷题上有一个质的飞跃，这也是我改变今年的一个学习方法，学会举一反三，巩固重点，理清层次，梳通逻辑脉络以及往年的重难点，重中之重的笔记，到考试时剩下突击的就是重点的精髓。不管考到与否，有备无患才是一个学生上战场的武器。

在今年考期备战中，我的英语二最差，8年没有学过英语了，学起来真的费劲，它认识我，我不认识它的感受好苦闷。

对于我来说其他什么方法行不通，唯有天天背单词，发现只要拼音好，单词也会学的很快，就是能否记住和灵活运用还在进一步的考察摸索和记忆中。

当我第一次刷题，看到英语一片红的时候，心里很落寞，那种失望透顶的心情蔓延着自己的整个情绪，调整好情绪后，给自己定目标，以死马当活马医的心态天天背单词，好在记忆力还算勉强可以，一天不要求多，背50—100个就好，每天在学习新单词之前就复习当天之前的，一个周期一个轮回，记忆深刻的就斩在笔记本上，一周以500个单词为例，反复练习，到考试后能记多少能斩下多少全凭记忆。

背了一段时间的单词后，加上尚德朴老师9节英语课的技巧方法后，发现英语学起来还是挺简单的，比学拼音都好学，万事开头难，学习的过程中，也会慢慢的对英语产生兴趣，只要爱上了英语，学习会达到一个质的飞跃，离成功也就不远了

以上就是我个人备考的方法，只针对我自己，当然能够帮助到别的同学，我更欣慰。

现在我的西方政治制度已经考过，还有最后一门英语，打算明年4月份考。现在疫情已经过去，冬日又已经到啦，我在尚德机构的学习仍在继续，满怀期待的等到春暖花开之时，一切生机勃勃的景象。让我们一起加油吧！

你们爱用什么方法学习读书？

我的学习、读书分两个阶段。

一、学生阶段

学习课本知识时，习惯先预习。

1、通览。尤其语文课本，发下新书先通览一遍，感兴趣的课文不自觉地多读几遍。

2、预习。每个学科我都在头一天晚上预习一遍，自认为看懂的问题，上课时认真听，跟老师讲的做比较，如果自己理解的跟老师讲的一样，学习信心倍儿增，经常抢答老师提出的问题，有时还能借题发挥。预习时，看不懂的问题记在“问题本”上，课堂上专注听老师讲解，再听不懂，当堂直接问老师。

3、自学。高中阶段，课堂上准备一本薄弱科目自读书，如果老师讲的内容已掌握，那就不听了， 看自读书。所以我每个科目都是良性发展，没有偏科。

4、读书。节假日除了完成老师布置的作业，就在群书中自由博览。

二、工作阶段

工作阶段读书、学习的目的主要用于工作中。要想把工作干好，必须不断学习，而且要学以致用，立竿见影。

我是一名小学教师，主要考虑在40分钟课堂内，让学生轻松地、最大限度地掌握最多知识。

1、多看名师书报。学习方法：读后记笔记，报纸刊物内容剪贴下来贴在笔记本上，教学中借鉴使用。

2、观看名师课录。经常地，反复地看名师优质课录像，好课拿来借鉴，为我所用。

3、阅读优质教案。备课前，先阅读与之相关的优质教案，借鉴好的备课内容和板书设计，以此提高自己的备课水平。

4、抄录名言警句。名人名言警句是激励自己不断成长的精神食粮，抄录下来经常读一读有利于调节情绪，鼓足干劲。

总之，不管什么行业，都应不断学习、读书，而且要学以致用。

出社会工作后再去学英语？

出社会工作后再学英语有用吗？

学好英语是许多人的共同愿望。有些人花了很长时间学习英语，却始终没能学好，而绝大部分人所学的英语仅限于用来考试，而没有把它真正应用起来。实在是可惜。

所以，出社会工作后再学习英语，首先应明确你学习英语的目的。如果你学习英语的目的是为了通过考试，自然谈不上有没有用。因为你学好后能通过考试，则学习的目的就已经达到。如果你学习的目的是为了实际应用，比如说为了做外贸，为了翻译，为了与老外交朋友，或者干脆只是学着好玩，那么可以确定的是，英语学好后，确实是能帮助你实现自己各种应用目的的。如果你只是在寻找一个学习英语的理由，那我觉得这关键在于你自己对人生和职业的定位。你定位是做外贸或和英语相关的工作，则必然需要把英语学好，那么学习英语对你而言自然是“有用的”。

如果你所谓的“有用”是指能不能学好，那么答案是肯定的。只要方法正确，努力到位，没有什么是学不好的。英语里有句话叫“It is never too late to learn” 。有些人把这句话翻译为“活到老学到老”，但在我看来，把它翻译为“何时开始学习都不算迟"更适合。的确如此。语言学习是不分年龄阶段的。最主要的原因是人的大脑实在太过强大，简直无所不能。

不过，语言学习都需要完成相应的学习过程，不能跨越阶段。婴幼儿浸泡在纯母语的语言环境中，每天都会受到母语的刺激，经过不断地观察模仿，犯错纠错，也需要经过2-3年才能用该语言表达思想。而我们成人把英语作为外语来学习，有其弊端和优势。弊端在于我们缺乏像母语一样的天然的语言环境，没有人整天在我们耳边说英语，而其优势在于我们比婴幼儿更具主观能动性，能更好更主动地寻求和创造语言环境，并且我们可以更加主动地进行英语的模仿练习。这使得我们有可能在一定量的模仿之下，比婴幼儿在更短的时间内掌握表达和交流所需的基本英语知识和技能，养成所需的基本的理解能力。所以，即使我们走上工作岗位后再开始学习英语，也是可以学好的。

如果你是零基础，则建议从基本的语音开始学习。语音学习应掌握音标正确的书写、发音和拼读方式，并学会自己查字典(可以是电子词典)。这点对于自学者而言是必须的。因为不懂得拼读音标，就无法朗读单词和句子，就无法有效地开展学习。学会辩识音标和拼读单词(当然，这里指的是能按正确的方式拼读单词)后，应着手进行句子的朗读训练。对单词的拼读和句子的朗读，都应做到流利清晰，这就需要我们多重复，多训练。重复是什么概念？就是反复朗读，直到能说流利为止。

自学英语，应学以致用，可以先从日常交际用语开始。这方面的材料现在应该不算少。我建议可以选用《新概念英语》第一册。该册书包含了许多常用的交际情景及相应用语，并且初步涉及到了基本的英语语法，很好掌握。很适合初学者的进阶学习。具备一定的词汇和语法基础后，可以进一步学习《新概念英语》第二册，这册书主要是小短文，每篇短文诙谐有趣，文字浅易，语法丰富，设计合理，学了之后，可以获得较为全面系统的英语理解能力和思维表达能力。

如果仅仅是需要基本的表达，以满足基本的交际需求，则在掌握正确的语音知识和辩识拼读能力之后，可以句型为中心来展开英语的学习。学习句型的过程中，当然仍需大声流利地朗读，以熟悉句型。同时，需要用句型进行造句。造句可以先从单词替换练习开始。比如说，I'm sorry to have kept you waiting (不好意思让你久等了)。这句的句型是 I'm sorry to have done sth。我们可以拓展，造出如下句子：I'm sorry to have been late again. I'm sorry to have made the same mistake again. I'm sorry to have done that. ……这样就能巩固我们的英语句型，并活跃我们的英语思维。一个句型光看得懂还不是你的，只有把它用起来它才是你的。

一个句型，从辩识到流利朗读，从造句练习到正确应用，一般需要经过30分钟左右的时间。而英语里常用的句型结构大概有600个左右。而一般一个句型用于造 5个 句子之后就能实现比较好的掌握(当然，能造的句子越多，则掌握得越好)。所以，如果是每个句型都认真学习，大概需要18000分钟左右。如果你一天学习4个句型，你只需要150天就能掌握这些600个句型结构。所以，你如果没有学好英语，其实很大程度上是因为你没有方法，也没有坚持。

当然，学习讲究融会贯通。这些句型结构实际上比你想象的要强大的多。每一个句型就像是一个工具或武器。就看你怎么运用它。它就像一个框架，你只要放入不同的词汇就能获得不同的意思。不怕你做不到，就怕你想不到。所以关键还是在于多运用来造句，多设想不同的情景来把这些句型用起来。所谓活学活用，只有多运用，才能把句型和词汇学活用活。掌握这些句型结构后，你就已经具备了较强的用英语进行交流的能力。可以和老外进行基本无障碍的交流了。

有些人可能会担心语法问题。英语语法主要分为词法和句法两大类。我认为这个担心没有必要。我们是会语法才会说话的么？显然不是。有些人说了一辈子的话都还不知语法的存在。你说Thank you 时你想到语法了么？说 how are you 你会去考虑语法么？不会。因为没有必要。因为你无需知道其中的语法也可以说得出。其实人类大脑本身就存在一个语言机制或是语法规则。这个规则就是句型结构。所以你只要掌握好句型结构，就是掌握了英语表达的核心。而句型结构，是可以通过大量的口腔肌肉训练和模仿训练来印入大脑的。

对于词法，主要是构词法和词形变化法等。要掌握词法，其实大量的朗读会让你形成正确的语感，在该加s的地方能够自己发出s来，该有ed的地方会加上ed。不加你会觉得别扭。但前提是你对所接触过的正确的需要素材(句子)一定是足够熟悉的。所以，如果你的语感足够好(即你做的朗读练习强度足够)，你是基本上不用依靠语法的。如果语感+语法=100%的话，那么语感和语法各自所占的比例，就会是此消彼长的关系。当你的语感占到了60%，那么语法其实已经不影响你的交流了。如果你能把语法的40%补上，那么你的英语会相当牛。另外，从交流的角度上看，词法基本不会影响交际。句型正确后，句子的轮廓大意就已经出来了。如我们一般说 how are you，如果你说成how is you会有大问题么？不会。对方仍然能理解并且会对你报以理解同情的心态。当然，这仅是对词形变化而言的。要达到交流，除开句型正确，我们的单词必须用对，否则就会产生明显的歧义导致无法沟通。如，你本来想问“你来自哪里”的，但是你说成了“where is he from”，那意思就会截然不同。但如果你说成“where is you from”则还在情景允许的范围内。

所以这也存在一个单词记忆和正确运用的问题。单词记忆，有些人靠死记硬背可以记得牢，而大多数人靠死记硬背是记不住的。比较有效的办法是通过大量的接触和运用来保持大脑对词汇记忆的活跃度。实践证明，你经常用的句型和词汇，是会记得最久的，因为它在大脑里是活跃的，是活的，很容易成为我们大脑稳定而持久的一部分。如何大量接触？一是要有经常性的阅读理解(强调一下，这里不是做考试做题，而是阅读理解句子文段)，一是要有经常性的运用。你的英语能力会随着你接触和应用英语的频度而不断提升。

如果你再认真一点地学习英语，可以练习一下听力。听力材料建议先从简单的开始，如新概念英语第一第二册，形成稳固的听力后再逐渐过渡到其它材料。听力要以精听为主，不能总是泛听。精听就是要听懂每个音，每个意思。如果你再要求更高层次的语言运用，则必须系统地学习英语语法，并进行广泛的阅读理解(切记，不是做题，而是说一定要理解你所读的每一句话)训练。

所以，即使参加工作后，你还是可以学好英语的。关键是方法一定要正确。自学对许多人而言都是比较困难的事，因为自学的人都需要耐得住寂寞。实在不行，就建议报名参加一些课外口语培训班，让老师带着学练。不过，不论是自己练还是跟着老师练，应有的学习过程是必不可少的，就死必然都要过语音关，句型关，理解关，应用关。练得越多，用的越多，则掌握得越好！最后我还是需要强调一下：成人学习英语，须以应用为目的。如果你学习英语只是为了一时的兴趣或需要，而不是最终想把它用起来并成为你人生的一门工具，建议你别开始，因为既浪费时间又浪费精力。