学习英语怎么买东西，有什么适合一年级小学生的自学英语教材？
小学生刚刚学习英语，这些教材即有趣又简单还易学
请君莫言工作忙，请君莫说接送难。年少爱学直需学，莫待年长空息叹。大家好，我就是文科与理科并重，擅长英语启蒙但却说着一口塑料普通话的思源爸爸。
思源爸爸刚刚发表了《当你的孩子掌握了500英语单词后，选择这些学习教材最有效》，得到了家长的一致好评，那么问题来了，有家长问：
如果我的孩子刚刚接触英语，或者刚刚完成磨耳朵100个小时，那么我应该使用什么教材呢？
思源爸爸真的是个劳碌命，本着做好事做到底的原则，思源爸爸现在就来回答这个问题。
一般来讲，这个阶段就是在保持英语学习兴趣的基础之上，进行英语基础知识的积累，主要以基础为主：
一、综合教材选择牛津的《Oxford discover》的foundation级别教材，理由有二：
第一，这套教材本身的编排和趣味性都非常棒。
第二，学了这套教材后，可以直接晋级国外原版教材《Oxford discover》的一年级级别。
价格：贵
主要是没有引进，只能直接购买外国书籍，所以价格很贵！
二、儿歌首先要申明，儿歌的学习是以兴趣为主，而不是以“学会”为主。不要被“儿歌”中的“儿”字骗了，儿歌其中很难的！所以下面推荐这些儿歌，请务必不要要求孩子完全听懂或者熟练地唱出来，这不可能！跟着旋律哼哼就可以了。
推荐这两套：
（一）《经典英文儿歌图画书》一共三辑。
（二）《磨出我的英文耳朵》一共六辑。
前者有视频，后者没有，不过两者的旋律都特别的美，都值得一听。
价格：适中
有国内引进版本，所以价格相对要便宜些，但是毕竟是绘本书籍，纸张和版权费用特别贵，导致价格还是有这么高的！
三、自然拼音在经历了最初的100个小时磨耳朵之后，孩子们就可以进入自然拼音的学习了。这里推荐这两套资料：
（一）牛津《oxford phonics world》（1-5）
（二）《外研社丽声拼读故事会》第一阶段
前者是教材，而后者是绘本。前者系统的学习自然拼音的知识，后者在学习教材的基础上进行阅读训练。
教材牛津自然拼音世界一个共5级，初学者要从第一级学起，但是不是连续的学，基本上学了第1级、第2级后要等待一段时间再学习第3级，以后类似，总之每学一级之后，都要经常长时间的英语学习之后再学自然拼音世界的下一级。
价格：牛津自然拼音很贵，没有引进版本。拼读故事会价格适中。
四、分级阅读学习分级阅读书是这里的重头戏，理由有三：
1、内容简单，适合初学者。
2、有句型，可以学以致用。
3、有单词，便于记词汇。
上面分级阅读书推荐一下几套：
（一）RAZ（AA级别到C级别）
（二）美国少儿英语分级阅读
（三）英国海尼曼系列（GK到G1）
（四）哈考特儿童英语分级阅读（基础级、入门级）
（五）美国幼儿英语。
这几套分级阅读书都是经典，尤其是RAZ，更是经典中的经典。不过可惜RAZ一直没有引进，虽然可以登录网站直接注册缴费学习，但只能以班级为单位，就是说一次要买36位用户的。这个搭班学习人数太难凑齐了。
价格：RAZ、海尼曼：贵。
美国少儿英语分级阅读、哈考特儿童英语分级阅读、美国幼儿英语：都有引进版本，所以价格适中。
五、词汇小孩子也需要背单词吗？当然需要，只不过方法与成人的不一样。感兴趣的可以问问思源爸爸，思源爸爸（微信：nozyxV）有经验哦。下面推荐两套：
（一）《朗文幼儿英语图解词典》
（二）《美国幼儿园课本》Prek级别
第一套是纯粹的单词书，大约280个基本单词。第二套是绘本记单词，还带听力。
价格：便宜。
最后要申明两点：一、其实这个世界上最怕的是没有执行，而不是知不知道，就像一句话所说的“听过那么多人生道路，依然过不好这一生”是一个意思。有太多的家长每天只是看别人如何进行英语启蒙，自己去从来不做。那与不看有什么区别？
二、真的非常感谢那些把国外教育的引进商们。某小镇（专门卖国外原版的书的书城）老板曾经恶狠狠的说道：国外原版书都被外研社做烂了。其实大家要特别感谢外研社这样的引进商，他无非就是引进教材，降低价格，然后让那些国外书转卖商无钱可赚。老百姓还是特别欢迎的！
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请问有什么好的学习方法吗？
一切不说学习英语目的的学英语都是耍流氓！
首先为你的精神点赞，有一种活到老学到老的精神！但请问你学英语的目的是什么呢？只有明确了学习英语的目的，才能对症下药，因材施教。当然了，英语单词好比高楼大厦的一砖一瓦，多多益善，给自己的英语大厦添砖加瓦，但不同的学习目的，学习方法是不一样的。
1.如果是以考试为基础，比如高考、四六级，考研、成人英语等，那么背单词不要盲目扩大范围，买一本考试范围内的单词书，反复背诵，孤立地背不如放在句子中背，在句子中背，不如放在短文中背，所以买到考试的历年真题，反复朗读真题，直至把短文背下来，这样既记住了英语单词，还记住了它的用法和搭配，关键还通过背诵提升了英语的综合能力！
2.如果想扎扎实实地学英语，推荐钟道隆逆向英语学习法，钟道隆开始发奋学英语的时候是45岁，他坚持从零做起，从听最初的音标开始，抛开教材，坚持听录音，并且默写下来，不懂的地方反复听，直到听懂为止。慢慢过渡到听句子、听文章。他早起晚睡，长年坚持不懈，竟用坏收录机十几部，翻坏字典两部。4个月后，再次出国，钟道隆成为中国代表团正式翻译。“45岁学英语，46岁当翻译”，被传为佳话美谈，造就了一段成功励志的传奇人生。这种方法需要非凡的意志力，但是一旦坚持下来，绝对受益匪浅。
3.如果你学习英语的目的是出国或者和外国人交流，其实不需要背很多单词，而是背诵有用的口语，背到脱口而出，这种口语训练方法推荐李阳疯狂英语的“一口气训练法”和“三最法”，即”最大声”、“最清晰”、“最快速”地操练句子或短文以达到地道英语脱口而出。
4.如果是纯粹的兴趣爱好，那么单词可以在阅读小短文，看英文电影，听英文歌中慢慢积累，不要因为死背单词而消磨了自己的兴趣。
希望以上方法对你有所帮助！
有没有什么软件可以学好初中英语？
学英语，都逃不了背单词。今天小编给大家安利思维导图速记初中1600词汇，希望对你有帮助。
思维导图又叫心智图，是一种高效思维模式，目前主要应用于记忆、学习、思考等方面的思维“地图”。奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的内在联系，比如说形式联系，意思联系等等组群；另外，奇速英语给每组单词群都配有独家的故事，思维导图帮助记忆，再加上故事增强兴趣，让单词记忆有方法的指导，兴趣的吸引，单词这样学，想不记住，都难。
中国孩子为什么三分之一时间花在记单词上仍记不住？是因为他们不知道记英语单词也可以用最熟悉的母语汉字记忆法来记。
中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理，英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est（部首），我们前面可加b+est，r+est，t+est，v+est，w+est等等字母（偏旁）。这样一试，就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。
根据这一规律，蔡章兵教授团队通过近十年研究，把小学800/初中1600/高中3500词汇以及大学四六级词汇全部按偏旁+部首，用思维导图总结出来，只须32-48小时就可记住三年单词。
就拿初中1600词汇来说吧，平时我们要学三年，实际上按我们思维导图方法只需要32小时，平均到每个小时就记住50个单词，也就是4张思维导图的功夫。
然后每张思维导图的单词又编成了一个个有趣小故事，通过词不离句，句不离篇的理论和方法进一步的升华
再通过游戏闯关：【英汉互译 + 单词拼写】进一步巩固提升，这样单词就牢牢印在脑海中了，同时故事又快速提升了学生听说读写的综合能力和英语考试成绩。
英语基础不是很好适合学习什么课程吗？
您好，初一由小学到初中的过度，如果有薄弱的科目，一定要花功夫补习过来，这时候是补习的好时机。孩子初一英语不好，可以从如下几个方面让孩子重点学习。
单词是基础，提高词汇量是重中之重。单词好比就是一棵树的叶子，叶子不繁茂，这棵树就不会显得高大。
单词的学习可以从如下几方面入手。
第一，学校课本里面的单词一定要记住。不论用什么办法，都必须让孩子记住课本上的单词，包括小学课本上的。初一课本上的单词一半以上都是在小学接触过的。这也减少了记单词的压力。家长可以每天或者每周找时间给孩子听写单词，让孩子提高对单词的重视度！
第二，给孩子挑选一些初一难度水平的课外阅读，如书虫系列，在阅读中加上对单词的记忆。
有的孩子是不喜欢记单词的，但是家长是知道学习的重要性的，所以家长自己上心监督。目前初一的孩子基本上比较听话，还没有到特别叛逆的时候，一定要抓住这个叛逆期来临前的关键期，把单词量提上去！家长也可以给孩子报个学习音标的辅导班，音标是辅助学习单词的工具，学生掌握了会对记忆单词有帮助。
第二，语法知识，做好笔记，用脑子背，用心记，加以做题巩固。初一会接触很多的语法，但是这些语法知识属于很容易理解几乎靠记忆就可以掌握的程度。建议家长可以定期不定期检查孩子在课堂上的笔记，有没有做到认真记笔记。如果孩子语法掌握的好，初一基本上可以考到满分减去三十分左右。如果孩子分数得不到，需要加强语法，抓紧时间给孩子找一个好的辅导老师，给开个小灶把知识补上去。
有的学校里因为孩子走神会造成知识漏掉，找个辅导老师可以改善与补救。
第三，注重阅读理解，多读，多练。可以给孩子买一些阅读理解的书，让孩子有空去做，也让孩子多进行阅读，可以选取书虫去阅读！可以选择专门的阅读理解题目去练习。
初一阅读理解也是比较简单的，有的题目只要找好方法，可以达到全对或者顶多错一个两个的，建议让补习老师教一下做题方法。。
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