怎么提高孩子的学习兴趣？
1.保护好孩子的好奇心。想让孩子爱学习，那么在孩子小的时候就要先保护好孩子的好奇心。因为好奇心是孩子以后做一切事情的基础，试想如果孩子以后对学习也充满了好奇心的话，那么在今后，不用父母老师的督促，自己就会不断的在学习的海洋里进行探索和挖掘。为了不让孩子的好奇心被破坏，家长们对于孩子小时候的一些在大人眼里难以理解的探索行为等就要给予鼓励，不要轻易打断孩子对新鲜事物的探索。孩子对什么感兴趣就让他去学吧，别一定要让他学什么。从兴趣出发，从好奇心出发，才能让他好好地学习。2.给孩子一个愉快舒心的学习环境。对于大部分孩子来说，学习本来就是一件非常枯燥乏味的事情，因此，如果家长再继续一个劲的给孩子施加压力、一天到晚督促孩子学习，那么只会让孩子感觉越来越厌烦之外，严重的甚至渐渐出现厌学、逃学的现象。因此，要想孩子真正爱上学习，家长们首先要给孩子制造一个愉快舒心的学习环境。因为孩子还小，所以如果家长把一些学习中的题目转换成智力游戏等来让孩子解决的话，那么孩子很容易就会投入其中。而在孩子正确回答出问题后，家长们也可以适当的给孩子一些奖励，这样孩子才能更加有动力学习。3.肯定你的孩子，多给他们一些表扬和认可。对于孩子来说，每天最希望的事情莫过于获得爸爸妈妈们的表扬和认可，并以此来满足自己的表现欲。因此，每当孩子回家跟自己讲起今天一天在学校的表现的时候，家长们对于孩子表现的好的部分应该给予最大的夸奖和表扬，让孩子的自尊心得到满足，从而让孩子产生一种好好学习就能得到表扬的心理暗示，变得越来越爱学习。此外，为了让孩子的表现欲能够得到更大的满足，家长们在一些家庭聚会或者朋友聚餐上，也可以让孩子当场给大家朗诵一段拿手的诗歌或者讲一个故事等。4.采用正确的怀柔政策。而如果孩子出现不爱写作业、不爱上学的情况的话，家长们也不能只采取恐吓的方式，威胁孩子如果今天不写好好作业，明天就让老师打你等。因为如果家长长期以老师学校来镇压孩子的话，那么日积月累，无论是对于学校，还是对于老师，孩子都会产生一种恐惧抵触心理。长此以往，孩子对于学校以及老师的厌恶感会越来越严重，变得打心眼里不爱学习。因此，如果想要孩子爱学习，家长们在适当的时候也可以采取怀柔政策，通过哄骗等方式来提升孩子的学习兴趣。 此外，如果家长们能够将学习转变为孩子的一种兴趣的话，那么以后孩子不用父母督促，自己就会爱上学习了。
如何激发出一个孩子爱学习的欲望？
感谢邀请：激发孩子学习欲望的关键在于，触发孩子学习的动力开关，也就是让孩子知道学习是能有用处的，学习到的东西是能马上换来零食、玩具的。比如在识字期间的孩子，需要买东西首先他们自己能认出文字内容的；比如去游玩，去孩子自己知道路线的【前提还是带孩子去过至少一次的】；孩子要买玩具了，可以让他先完成一个购买一定价格物品的游戏......为何学？学习是一项综合性成长活动，学习的目的是什么？为什么需要学习？需要学习那些内容？概括起来学习包含：1】知理论。人行之于世有顺境，也难免遭逢坎坷，足够的理论知识则是指导一个人走好人生之路的根本。就拿日常的工作来说，既有不好做的工作，也有容易做的工作，复杂的、技术含量高的工作需要有丰富的理论知识来指导。2】习道德。重品行、有节操、守信用是一个人精神修养的根本，而只有通过不断的学习才能真正领悟到其中的内涵，并反省自己日常所作所为。为什么有的人会从事难度大的、高智慧的工作，而有的人从事简单的工作，这是因为不同的工作需要不同的智慧和知识，同时，对人的道德修养标准方面也有不同要求。3】学文化知识。我深知文化知识对一个人成长的重要性。如果说老师是一个人成长的布道者，那么文化知识就是他面对各种困境时解惑明理的钥匙。学习文化知识能让人懂得更多的道理，获得更多的智慧。理论指导实践、道德指引行为、文化知识是生活更加丰盈、充满乐趣，正所谓“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，贫贱富贵不是上天注定，而是取决于一个人在学习中所累积的智慧。事实上，上天不会预定一个人的贫富，更不会让人存在现在这种差别。一个人只有不断学习、丰富自己的知识才能获得智慧，才能拥有富裕的生活。成长疑问1、引导孩子明白学习能改善他们的生活父母要引导培养孩子的学习兴趣，关键是让孩子体会到自主学习的快乐。当孩子觉得父母在控制自己的学习、能满足他们的一切需求时，他们就会缺乏自我主动学习的动力。低年级孩子刚接触学习的时候，父母不要因孩子学习慢而焦虑和压力大，不要事事为孩子代劳，更不要拿孩子与其他孩子有过多的比较，而要引导孩子养成属于自己的学习方法，鼓励孩子自己动手探索。虽然刚开始孩子的成绩可能并不突出，但等到孩子拥有学习能动性和自主学习的方法后，成绩会逐渐赶上。知识是人类劳动智慧的结晶，来源与生活，其也必将为个体更好的生活服务。比如学习语言使我们能与朋友交流、能认识并理解生活中的各种标识、能完成自主旅行或者创作新知识；数学作为人们生活分工交易的必备工具，生活中购买、重量计量、尺度测量、时间测定等都离不开它；地理、物理和化学作为揭示生活中各种自然规律的科学，其时刻都“萦绕”在我们的生活周围，甚至人类本身也是物质的、人类的存活无处不在运用它们......孩子的成长之路是漫长的，成长进步是缓慢的，这些缓慢的成长历程很难被发掘。发掘的最好方式就是外界给予他们成长行为的肯定，比如孩子时常会和家长说：“我会自己做****，我是不是很厉害”、“我学会了****”......这些简单的言语就是孩子在为自我的成长历程，争取外在的肯定，特别是家长对孩子成长进步的肯定。为此，有些家庭会为孩子设置成长小红花，为孩子的具体成长基本行为做记录；与孩子约定年度成长计划，达到目标后给予奖励......此类，奖励的最终目的都是为孩子的成长实践做肯定，从而进一步激发孩子成长的自主性。学习分享2、教会孩子“查字典”教给孩子寻找答案的方法，孩子遇到不懂或不会的问题，不要直接告诉孩子答案或者替孩子做，最好和孩子一起分析、一起寻找答案，引导孩子学会寻找答案的方法，让孩子自己去解决问题，增加孩子学习的成就感。“查字典”，简单的说就是根据自生成长需求寻找、获取资源的能力。人生的活动可归纳为获取资源和奉献能量两个部分，获取资源的优劣、技能直接决定着个人的成长高度。同时，获取资源的能力还深刻的影响个体对于社会建设的奉献水平。因为，奉献的力量来自于个体对获取资源接纳、消化、吸收之后的再生，是对吸纳资源的综合向外输出。人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”，用以形容阅读对于人生成长奉献的重要性，当今互联网时代，知识的存储记忆功能已被网络替代。人需要做的就是能想象出新内容，并根据设想“查字典”寻找到适宜的资源，进而加工整合出新内容，也即是完成“站在巨人肩上，成就巨人”的华丽转身。引导孩子自主学习的兴趣3、给予孩子自己练手的机会凡是孩子自己能做的事情，就要放手让孩子自己去做，如收拾书包、检查作业等，过多的包办、代办会让孩子产生依赖感，不利于孩子主动性的发挥。勤能补拙，出自宋·邵雍《弄笔吟》，意指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷。《异类》作者格拉德威尔指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。壹万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”是的，人生的成长活动需要经历漫长的
把知识转化为智慧，如何激发孩子的兴趣和学习能力？
方法：1.创造阅读氛围 有人认为阅读是人生成功的关键,我们也许会争辩。但可以肯定的是至少阅读是成功的前提2.不要太约束孩子 很多父母在教育上会约束孩子,导致孩子抵触学习,甚至放弃学习。 3.鼓励沟通 鼓励孩子对自己的学习情况进行总结。让他多发表自己的看法。 当他在分享自己的想法认真倾听4.鼓励不同类型的学习方法 每个孩子都有其自己的学习方法。 一些孩子具有主动的学
如果家有6、7岁的小朋友怎么才能使他爱上学习？
让孩子爱上学习，首先得培养孩子的兴趣。如果孩子本身对某件事就没有兴趣，那就更不要说让他爱上这件事了。对于6-7岁这个年龄段孩子，本身孩子就处在一个贪玩的年龄，如果家长硬压着孩子学习，那可能会适得其反。不但得不到让孩子爱上学习的结果，还可能会使得孩子更厌学。家长可以试着用一些简单的题目来吸引孩子，让他觉得自己什么都会，先树立起孩子的自信心。这样时间长了，孩子就会慢慢的爱上学习了。家长要根据孩子的实际情况来安排学习的深度和进度，切不可操之过急。
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