孔子对学习有什么启示(颜回好学中,孔子对颜回的态度给我们有什么启示)

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颜回好学中,孔子对颜回的态度给我们有什么启示?

孔子曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过. 就是说颜回很好学,遇到不顺心.不如意旳事.从不迁怒他人,犯过旳错误再不犯第二次.教导我们对待学习要象颜回一样勤奋,严谨,尊师重教

年级勤学好问的孔子得到什么启示?

启示:学习要吃苦,勤奋,钻研,而且好问。只有这样,才能学所成。孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。 孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

孔子对学习有什么启示(颜回好学中,孔子对颜回的态度给我们有什么启示)

孔子的名言哪条告诉我们学知识不能不懂装懂?

知之为知之,不知为不知,是知也 。出自《论语·为政》,意思是说知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。“知之为知之,不知为不知,是知也。”孔子说出了一个深刻的道理:对于文化知识和其他社会知识,人们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能多地加以掌握。但人的知识再丰富,总有不懂的问题。那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

孔子认为“以约失之者,鲜矣。”对教育有何启发?

以约失之者,鲜矣,这句话岀自《论语》,意思是用礼来约束自己,再犯错误的人就少了。礼,在这里的意思就是指人们制订的行为准则和道德规范,就是说人们的各种行为各种思想都遵从行为准则和道德规范,就不会再犯什么错误。孔子的这句话对当今教育有何启示呢?我们知道教育就是让人们懂得规矩,遵守纪律,养成习惯的行为,就是说对受教育的人首要的任务就是让他懂规矩守纪律。看眼下许多人说话做事没有一点规矩意识,我行我素,想干什么就干什么,这可以说是家庭教育的最大失败。规矩意识是现代人最基本的一种意识。无论干什么事都要有规矩,常言说没有规矩不成方圆,规矩看起来是约束人的条款,实际上它为大多数人正常活动提供了方便,如果大家都守规矩事情就能顺利进行。例如我国的交通规则,如果大家都遵守交通规则,看见绿灯才行,看见红灯就停,交通秩序就能正常进行,如果有人不遵守规则,那就会岀事故,岀事故不就犯错了吗?课堂纪律也是一种规则,如果同学们都遵守规则,不说话老师才能正常上课,如果有的同学不守规则,随便说话下座位,老师还怎么讲课?老师讲不成课就是因为学生犯错。这就是自由与约束的辨证关系,自由应是约束下的自由,没有绝对的自由。教学生守规矩是教育的重要内容,这要孩子小的时候就要贯彻这样的意识,孩子守规矩就很少犯错,不守规矩就会经常犯错。这就与本题中的那句名言不谋而合了。学生有了守规矩守纪律的意识,就受到规矩的约束,走向工作岗位就不会再犯什么错误了。

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