颜回好学中，孔子对颜回的态度给我们有什么启示？
孔子曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过. 就是说颜回很好学，遇到不顺心.不如意旳事.从不迁怒他人，犯过旳错误再不犯第二次.教导我们对待学习要象颜回一样勤奋，严谨，尊师重教
三年级勤学好问的孔子得到什么启示？
启示：学习要吃苦，勤奋，钻研，而且好问。只有这样，才能学所成。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。 孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
孔子的名言哪条告诉我们学知识不能不懂装懂？
知之为知之,不知为不知,是知也 。出自《论语·为政》，意思是说知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子说出了一个深刻的道理：对于文化知识和其他社会知识，人们应当虚心学习、刻苦学习，尽可能多地加以掌握。但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有实事求是的态度。只有这样，才能学到更多的知识。
孔子认为“以约失之者，鲜矣。”对教育有何启发？
以约失之者，鲜矣，这句话岀自《论语》，意思是用礼来约束自己，再犯错误的人就少了。礼，在这里的意思就是指人们制订的行为准则和道德规范，就是说人们的各种行为各种思想都遵从行为准则和道德规范，就不会再犯什么错误。孔子的这句话对当今教育有何启示呢？我们知道教育就是让人们懂得规矩，遵守纪律，养成习惯的行为，就是说对受教育的人首要的任务就是让他懂规矩守纪律。看眼下许多人说话做事没有一点规矩意识，我行我素，想干什么就干什么，这可以说是家庭教育的最大失败。规矩意识是现代人最基本的一种意识。无论干什么事都要有规矩，常言说没有规矩不成方圆，规矩看起来是约束人的条款，实际上它为大多数人正常活动提供了方便，如果大家都守规矩事情就能顺利进行。例如我国的交通规则，如果大家都遵守交通规则，看见绿灯才行，看见红灯就停，交通秩序就能正常进行，如果有人不遵守规则，那就会岀事故，岀事故不就犯错了吗？课堂纪律也是一种规则，如果同学们都遵守规则，不说话老师才能正常上课，如果有的同学不守规则，随便说话下座位，老师还怎么讲课？老师讲不成课就是因为学生犯错。这就是自由与约束的辨证关系，自由应是约束下的自由，没有绝对的自由。教学生守规矩是教育的重要内容，这要孩子小的时候就要贯彻这样的意识，孩子守规矩就很少犯错，不守规矩就会经常犯错。这就与本题中的那句名言不谋而合了。学生有了守规矩守纪律的意识，就受到规矩的约束，走向工作岗位就不会再犯什么错误了。
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